FUNDAMENTOS Y PERSPECTIVAS CURRICULARES
Authored by Jess Vlzqz
Science, Physics, Physical Ed
9th Grade
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 3 pts
Seleccione el concepto de diseño curricular.
Proceso mediante el cual se implementan los contenidos de un programa.
Proceso a través del cual se determinan las estrategias para el desarrollo de las actividades educativas.
Proceso que permite realizar la planificación y organización de un plan de estudios para el desarrollo de las actividades educativas.
Proceso que busca mejorar las actividades educativas a través de planificar.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 3 pts
Se identifican las necesidades que presentan los alumnos, ya que es parte importante para conocer las diferentes situaciones que manifiesta la comunidad educativa. ¿A cuál fase de planeación corresponde?
Diagnóstico de necesidades.
Formulación de objetivos.
Implementación.
Evaluación.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 3 pts
Se pondrá en funcionamiento lo que se tiene planeado. ¿A cuál fase de planeación corresponde?
Diagnóstico de necesidades.
Formulación de objetivos.
Implementación.
Evaluación.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 3 pts
Se plantea lo que se quiere conseguir y servirán como guía en todo momento. ¿A cuál fase de planeación corresponde?
Diagnóstico de necesidades.
Formulación de objetivos.
Implementación.
Evaluación.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 3 pts
Se verificará si la propuesta es pertinente. ¿A cuál fase de planeación corresponde?
Diagnóstico de necesidades.
Formulación de objetivos.
Implementación.
Evaluación.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 3 pts
No hay vinculación real con las necesidades educativas de los alumnos, no se adaptan a la realidad. De acuerdo con lo anterior, seleccione a qué tipo de problemática corresponde.
Educativa
Social
Económica
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 3 pts
Cobertura, calidad, no todos tienen la
oportunidad de estudiar (en algunos casos, son rechazados de universidades). De acuerdo con lo anterior, seleccione a qué tipo de problemática corresponde.
Educativa
Social
Económica
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