EVALUACIÓN U.3.2 GEO 6° SEC

El tema central del………………………………es cómo mejorar los indicadores y superar la situación de extrema…………………………, estancamiento económico y deterioro de las condiciones de………………………en algunas sociedades de la……………………………, para así activar un proceso sostenible de crecimiento……………………………con equidad.

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Sin precedentes de Europa y Norteamérica, seguido de una desaceleración que se tradujo, especialmente en Europa, en un aumento sostenido de las tasas de desempleo. La creación del llamado Estado de bienestar partió de Europa y tuvo grandes repercusiones tanto en la calidad de vida como en la carga financiera que debía soportar el Estado. Nos referimos a:

• El Desarrollo

• El crecimiento Económico

• La reconstrución de Alemania y Japón

Para una persona cualquiera, el principal aspecto de su bienestar se relaciona con la capacidad de tener un empleo bien remunerado, con prestaciones sociales y con buen trato laboral. Por eso, es importante que la sociedad y el Estado le brinden oportunidades de conseguir esa realización. Nos referimos a:

• La búsqueda del desarrollo

• El crecimiento económico

• El conocimiento y trabajo

Se conoce a ocho metas básicas que los 191 Estados miembros de la ONU convinieron en tratar de alcanzar para el 2015. La Declaración del Milenio de las Naciones Unidas, firmada en septiembre de 2000, comprometió a los dirigentes mundiales a luchar contra la pobreza, el hambre, la enfermedad, el analfabetismo, la degradación del medio ambiente y la discriminación contra la mujer. Nos referimos a:

• Los objetivos de desarrollo de la ONU

• Los fines de desarrollo de la ONU

• Los indicadores de desarrollo de la ONU

Entre países están estrechamente relacionadas con las diferencias de productividad. Por lo tanto, los incrementos de la productividad constituyen la base principal para el crecimiento económico sostenido, puesto que al obtener más producto de los recursos empleados en la producción se logra la fortaleza necesaria para mejorar los ingresos de la población. Nos referimos a:

• Los objetivos de desarrollo de la ONU

• El conocimiento y trabajo

• La productividad, ingreso per cápita y desarrollo

En los países subdesarrollados, la característica estructural es que existe relativamente mayor escasez de capital que de trabajo dispuesto a emplearse. Asimismo, abunda el trabajo poco calificado, de manera que las restricciones para el crecimiento provienen de la escasez relativa de capital físico y humano. Nos referimos a:

• El proceso productivo

• El desarrollo y el comercio

• El empleo

El proceso productivo implica la combinación de los factores trabajo,…………………….. y tecnología, atendiendo a la realidad de la………………………………..y considerando los aportes que se aplican en el quehacer productivo en la……………………………….., la………………………………., la minería, los…………………………, etc.

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Explica brevemente la relación entre trabajo, capital y conocimiento.

La teoría tradicional del………………………..sostiene que todo proceso…………………………….es la combinación, en diversas proporciones, de los factores de la producción. Estos factores son el……………………..y el capital, incluyendo en este último concepto a la tierra, necesaria para practicar la……………………………….y la…………………………….., emplear la maquinaria, construir la infraestructura, etc.

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La veloz transformación de la economía……………. mediante el……………………….y el empleo de…………………de obra abundante y……………………., aunque sin poner en marcha reformas………………………………en gran escala.

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