Бакылау

Бағалау дегеніміз не ?😉

• Сыныптағы жұмыстын түрлері мен оқиғалардың көріну шамасына қарай ой тұжырымын және түсiндiрiлуiн камтитын тұракты үдеріс

• Деректерді жүйелеумен және тұжырымдарды құрастырумен байланысты ақпаратты мақсатты бағытталған және жоспарлы түрде жинау

• табысқа сәйкес жеке бағалау шкаласын қолдану және жұмсалған күш

Бағалаудың мақсаты

• жіктеу

  ( топтастыру ) , диагностика , оқыту мониторинг жүргізу

• Баланың әрекетін немесе стереотиптi әрекеттер , анықтап бағалауға болады

• Балада өзін - өзі күту дағдылары , киiмiндегi тазалык , тапсырмаларга калай карайды , көңіл - күйі қалай

• Қимыл дамуының ерекшеліктері қалай дамығанын түсінуге мүмкіндік береді .

Инклюзивті білім беруде бағалауды жүзеге

асырудағы негізгі мәселелердің бірі

• Дамуында бұзылуы бар балалардың психологиялық ерекшеліктерін зерттеу

• Бір баланың оқу нәтижелерін бағалаудың әдістері мен формаларын әзірлеу

• Оқушыны психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің жеке бағдарламасын жасау.

• Бірлескен (мамандар, мұғалім және ата-аналар) оқытудың қиындықтарын талқылау.

ЖББ дегеніміз не ?

• Жай білім бағдарламасы

• Жаңартылған білім біліктілігі

• Жеке білім беру бағдарламасы

Ненің көмегімен оқушының әрекеті

және оның әрекеттің нәтижесі бағаланады?

• Критерийдің

• Бағаның

• Шкаланың

• баланың жеке қасиеттерінің

Оқыту процесінде мұғалімнің міндеттері:

• орындалған тапсырманы көрсету (мысалы, шешілген математикалық есеп)

• тапсырмаларды жүйелі орындауға үйрету;

• Барлығы дұрыс го

• тапсырманы орындау бойынша нұсқауларды қайталау;

Білім беруде Бақылау деген не?

• Ой тұжырымын және түсiндiрiлуiн камтитын тұракты үдеріс .

• Психологиялық-педагогикалық қолдаудағы педагогтар жұмысының тиімділігінің маңызды көрсеткіштері

• Деректерді жүйелеумен құрастырумен байланысты ақпаратты мақсатты бағытталған және жоспарлы түрде жинау .

• Жеке білім беру бағдарламасын жасауда алға қойған міндеттерімен тікелей байланысты.

Бақылау әдісінің қандай ерекше маңызы бар?

• Оқыту кезеңіне байланысты бағалауды диагностикалық және кесімді пайдалануға рұқсат етіледі

• ЖББ әзірлеу жағдайында – бала деңгейінде жеке қабілеттерге арналған бағдарламалық материалды әзірлеу

• Оқушылардың өзін-өзі бағалау және өзара бағалау дағдылары мен дағдыларын игеретін, бақылау және бағалау іс-әрекетіне қатысатындай етіп құрылуы керек

• Дамуында бұзылуы бар балалардың психологиялық ерекшеліктерін зерттеуде ерекше маңызы бар

Answer explanation

өйткені бала зерттеу нысаны ретінде үлкен адамга караганда эксперименттік зерттеу үшін кеп киындықтар тудырады

Бағалау неше кезеңнен тұрады ?

• 4

• 3

• 5

• 6

Бірінші кезеңде Қай маман ЕББҚ бар оқушыны сабақтарында, сыныпта бақылауға кіріседі ?

• Сурдопедагог

• Тифлопедагог

• Дефектолог

• Мұғалімм