La socialisation

Reliez la définition suivante à la bonne notion : " Principes qui définissent ce qui est considéré comme souhaitable dans une société ou dans un groupe en particulier. Elles sont abstraites, ce sont des idéaux collectifs qui orientent les actions individuelles "

• Normes

• Valeurs

• Normes formelles

• Normes informelles

• Socialisation

Reliez la définition suivante à la bonne notion : " Règles (explicites ou implicites) ou modèles de conduite qui guident les comportements des individus en définissant des façons d’être et d’agir qui sont acceptables ou pas dans une société ou dans un groupe en particulier "

• Normes

• Valeurs

• Normes formelles

• Normes informelles

• Socialisation

Reliez la définition suivante à la bonne notion : " Sous-ensemble des normes qui sont institutionnalisées par des règles de droit et assorties (s’accompagnent) de sanctions juridiques telles que les amendes, les peines de prison... "

• Normes

• Valeurs

• Normes formelles

• Normes informelles

• Socialisation

Reliez la définition suivante à la bonne notion : " Sous ensemble des normes qui sont implicites et qui relèvent de la tradition, des moeurs ou des habitudes. Non inscrites dans le droit, elles sont assorties de sanctions sociales telles qu’un regard désapprobateur, la mise à l’écart, les moqueries... "

• Normes

• Valeurs

• Normes formelles

• Normes informelles

• Socialisation

Reliez la définition suivante à la bonne notion : " Processus pluriel (car il fait intervenir différents groupes comme la famille, les pairs, l’école, les médias, l’activité professionnelle) par lequel les individus font l’apprentissage des normes, des valeurs, des manières de faire, de sentir et de ressentir, propres à leur groupe social, ou à la société dans laquelle ils vivent. "

• Normes

• Valeurs

• Normes formelles

• Normes informelles

• Socialisation

Reliez l'exemple suivant à un des trois processus de socialisation (comment s'opère la socialisation ?) : " Un enseignant confisque le smartphone d'un élève "

• Inculcation / injonction

• Pratiques directes

• Imprégnation / interaction

Reliez l'exemple suivant à un des trois processus de socialisation (comment s'opère la socialisation ?) : " On se moque d'un garçon car il aime le rose, on lui dit que ça fait efféminé "

• Inculcation / injonction

• Pratiques directes

• Imprégnation / interaction

Answer explanation

En effet, cet apprentissage des normes de genre relève des interactions avec les camarades. Cet apprentissage est donc diffus et implicite lors des interactions.

Reliez l'exemple suivant à un des trois processus de socialisation (comment s'opère la socialisation ?) : " Les individus d'une région s'expriment avec un accent "

• Inculcation / injonction

• Pratiques directes

• Imprégnation / interaction

Answer explanation

En effet, cet apprentissage des normes de genre relève des interactions avec les camarades. Cet apprentissage est donc diffus et implicite lors des interactions.

Reliez l'exemple suivant à un des trois processus de socialisation (comment s'opère la socialisation ?) : " Un père amène régulièrement sont enfant voir un match de foot "

• Inculcation / injonction

• Pratiques directes

• Imprégnation / interaction

Answer explanation

En effet, cet apprentissage des normes de genre relève des interactions avec les camarades. Cet apprentissage est donc diffus et implicite lors des interactions.

Reliez l'exemple suivant à un des trois processus de socialisation (comment s'opère la socialisation ?) : " Un parent explique à son enfant qu'il doit prêter ses jouets aux autres "

• Inculcation / injonction

• Pratiques directes

• Imprégnation / interaction

Answer explanation

En effet, cet apprentissage des normes de genre relève des interactions avec les camarades. Cet apprentissage est donc diffus et implicite lors des interactions.