O que você aprendeu no 4º bimestre

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10th Grade

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O que você aprendeu no 4º bimestre

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Assessment

Quiz

Arts

10th Grade

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Created by

Kenia Santos

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

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Em qual movimento artístico está enserida essa obra?

POP ART

OP ART

GRAFITE

SURREALISMO

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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Analisando essa obra, conclui-se que:

Aponta para o caos visual, sendo utilizadas para isso formas geométricas que minimizam os efeitos de luz.

Fundamenta-se na ilusão de ótica, sendo primordial o papel ativo do observador para vislumbrar a ideia de movimento

- Distancia-se da realidade, sendo seu foco os efeitos de contradição decorrentes da combinação de claro e escuro.

Trabalha com efeitos óticos, sendo explorada a semelhança de estruturas e de cores para dar sensação de imobilidade.

Explora os efeitos de estaticidade, sendo eles derivados do emprego de formas assimétricas.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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2- Identifique algumas das características presentes nas obras do movimento OP ART e marque a alternativa correta.

A - As obras exploravam uma temática figurativa, de expressividade e com cores escuras, as imagens eram carregadas emocionalmente. Os artistas estavam preocupados em interpretar as angústias psicológicas do ser humano.

B - As obras registravam uma gama de tonalidades devido à reflexão da luz solar num momento determinado, as figuras não apresentavam contornos nítidos e as sombras eram coloridas e luminosas.

C -  As obras usavam matérias-primas industrializadas como ferro, plástico, cimento etc. Os escultores preocupavam-se em expressar formas de mecanização da sociedade moderna.

D - As obras apresentavam e combinavam diferentes figuras geométricas, com variações de cor ou com contraste preto e branco, com o intuito de provocar no espectador sensações de movimento.

E- As obras procuravam romper os limites entre arte e vida cotidiana, os recursos expressivos eram baseados em imagens dos meios de comunicação de massa, como publicidade, televisão, imprensa e cinema.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Movimento artístico que floresceu em meados do século XX e baseava-se no imaginário do consumismo e da cultura popular. Foi visto como uma reação ao expressionismo abstrato, pois seus praticantes reintroduziram no repertório plástico imagens figurativas e fizeram uso de temas banais.

Qual imagem abaixo representa tal movimento?

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5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

O século XX viu emergir diversos movimentos culturais eivados de posicionamentos críticos a mazelas da sociedade, como o movimento Hip Hop. Sobre o Hip Hop, é correto afirmar que surgiu

na França, em bairros centrais de Paris, como forma de protesto ao empobrecimento de parte da população, sobretudo de migrantes africanos.

no Brasil, nas periferias paulistanas, como forma de protesto às precárias condições de vida das favelas brasileiras.

na África do Sul, em bairros pobres, ocupados por maioria negra, como forma de protesto ao apartheid social a que esta maioria estava submetida.

na Inglaterra, em subúrbios londrinos, relacionado ao trabalho de DJs e MCs, como forma de protesto ao racismo velado existente no país.

nos EUA, nos guetos nova-iorquinos, relacionado ao break, ao grafismo e ao Rap, como forma de protesto à exclusão social de negros.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Sobre a cultura hip-hop no Brasil, pode-se afirmar que

tem sua origem nos bairros da periferia de São Paulo, restringindo-se a camadas sociais marginalizadas, envolvidas com o submundo do crime e das drogas.

produz manifestações artísticas como os bailes funks, que se consolidaram como forma de protesto das comunidades faveladas do Rio de Janeiro.

exemplifica um modo de colonialismo cultural, visto que se constitui em uma cópia das formas de expressão de negros norte-americanos.

envolve manifestações como o rap, a dança break e o grafite, tendo como temática a denúncia das desigualdades sociais e as dificuldades do jovem da periferia.

mostra-se como uma cultura de gueto, pois não é difundida fora de espaços das áreas marginalizadas da periferia paulista e das favelas do Rio de Janeiro.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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Paulo César Silva, mais conhecido como Speto, é um grafiteiro paulista envolvido com o skate e a música. O fortalecimento de sua arte ocorreu, em 1999, pela oportunidade de ver de perto as referências que trazia há tempos, ao passar por diversas cidades do Norte do Brasil em uma turnê com a banda O Rappa.

Revista Zupi, n. 19, 2010

O grafite do artista paulista Speto, exposto no Museu Afro Brasil, revela elementos da cultura brasileira reconhecidos:

na influência da expressão abstrata.

na representação de lendas nacionais.

na inspiração das composições musicais.

nos traços marcados pela xilogravura nordestina.

nos usos característicos de grafismos dos skates.

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