แบบทดสอบเรื่อง การจัดการเรียนรู้เชิงรุก

ข้อใดอธิบายลักษณะของการจัดการเรียนรู้เชิงรุก( Active learning) ได้ถูกต้องชัดเจนที่สุด

• เป็นการจัดการเรียนรู้ที่ครูไม่ใช้การบรรยาย ครูจะไม่มีการอธิบายเนื้อหาการเรียนรู้แก่ผู้เรียน

• เป็นการจัดการเรียนรู้ที่มุ่งให้ผู้เรียนร่วมเรียนเป็นกลุ่ม ผู้เรียนควรเรียนเป็นกลุ่มตลอดการเรียนรู้

• เป็นการจัดการเรียนรู้ที่ผู้เรียนได้คิด ได้ปฏิบัติ นำเสนอ  ร่วมมือ และแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน

• เป็นการจัดการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ของผู้เรียน

“Learning by Doing” หมายถึงข้อใด

• การเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างอิสระ

• การเรียนรู้ด้วยการลงมือกระทำ

• การเรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อน

• การเรียนรู้ด้วยการชี้นำทางปัญญา

ข้อใดเป็นบทบาทของผู้เรียนที่ไม่สอดคล้องกับการเรียนรู้เชิงรุก

• ตั้งคำถาม คิดหาคำตอบด้วยวิธีการต่าง ๆ

• ลงมือปฏิบัติจริง

• ทำกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกับกลุ่มและครู

• ท่องจำ จดจำเนื้อหาที่เรียนให้ได้มากที่สุด

ข้อใดอธิบายบทบาทของครูผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ (Facilitator) ได้สมบูรณ์ที่สุด

• ครูทำหน้าที่เป็นผู้สอน ให้การศึกษาอบรม ให้ความรู้แก่ผู้เรียน

• ครูทำหน้าที่เป็นผู้บอกความรู้ ถ่ายทอดเนื้อหาความรู้แก่ผู้เรียน

• ครูที่สามารถจัดหาสิ่งอำนวยความสะดวกและสื่อการเรียนรู้มาใช้ในการเรียนการสอนได้ดี

• ครูที่ทำหน้าที่โดยการช่วยเหลือ แนะนำ กระตุ้นส่งเสริมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และสร้าง

  องค์ความรู้ด้วยตนเอง

กิจกรรมการเรียนรู้ในข้อใดต่อไปนี้ที่ผู้เรียนมีบทบาท มีส่วนร่วม และสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองได้น้อยที่สุด

• การเรียนรู้แบบ โครงงาน

• การเรียนรู้โดยใช้การสาธิต

• การเรียนรู้ด้วยการทดลอง

• การเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน

เกณฑ์ในการพิจารณาคัดเลือกกิจกรรมการเรียนรู้ในข้อใด ไม่สอดคล้อง กับแนวคิดการจัดการเรียนรู้เชิงรุก

• สอดคล้องกับความต้องการของผู้สอน

• ผู้เรียนมีส่วนร่วมโดยตรงในกิจกรรม

• ส่งเสริมให้ผู้เรียนเห็นคุณค่าในสิ่งที่เรียน

• ผู้เรียนได้รับประสบการณ์ที่หลากหลาย

ข้อใดมิใช่กิจกรรมที่เป็นตัวบ่งชี้ของการเรียนรู้เชิงรุก

• การคิด

• การแข่งขันในการเรียน

• การร่วมมือรวมพลัง

• การแลกเปลี่ยนเรียนรู้

ความคิดความเชื่อในข้อใดไม่สอดคล้องกับแนวคิดการจัดการเรียนรู้เชิงรุก

• มนุษย์ทุกคนมีศักยภาพที่จะเรียนรู้

• การเรียนรู้จะเกิดขึ้นเมื่อผู้เรียนมองเห็นคุณค่าและมีความสำคัญต่อตนเอง

• ผู้เรียนจะเรียนรู้ได้ดีในบรรยากาศที่ผ่อนคลาย เป็นอิสระ

• ผู้เรียนต้องได้รับการเปิดโอกาสให้กระทำกิจกรรมต่างๆ อย่างเสรี ตามใจชอบ

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง ในเรื่องการจัดการเรียนรู้เชิงรุก

• ผู้สอนเป็นผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้

• ผู้เรียนได้รับการพัฒนาตามระดับความสามารถ

• ผู้เรียนได้รับการพัฒนาด้านสติปัญญาเป็นหลัก

• ผู้เรียนเรียนรู้กับเพื่อนและเรียนรู้ด้วยตนเอง

การประเมินการจัดการเรียนรู้เชิงรุกควรทำแบบใด

• ประเมินตามความต้องการของผู้เรียน

• ประเมินเฉพาะด้านการปฏิบัติ

• ประเมินเฉพาะก่อนและหลังการจัดกิจกรรม

• ประเมินเพื่อตรวจสอบผลการเรียนรู้ของผู้เรียนเป็นระยะๆ