Chancen und Grenzen des Projektunterrichts
Authored by Lilly Radtke
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
Welche der folgenden Punkte lässt sich den Chancen des Projektunterrichts zuordnen?
Konstruktion von Wissen
Herstellen eines möglichst hohen Alltagsbezugs
kooperative Lernkultur
Förderung der Interessen der SuS
2.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
1 min • 1 pt
Wie werden Kompetenzen im Projektunterricht gefördert?
Welche Beispiele fallen dir ein?
(a)
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Wird Projektunterricht häufig verwendet für die Vermittlung von fachlichen Kompetenzen?
Ja
Nein
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Woran scheitert die Umsetzung des Projektunterrichts im heutigen Schulalltag?
organisatorischer Aufwand und Bedingungen
fehlende Motivation
Kompetenzen und Vorstellungen der Lehrkräfte vom Lehren und Lernen
fehlendes Wissen hinsichtlich verschiedener Medienformen
5.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
1 min • 1 pt
Welche sozialen Interaktionen fördert der Projektunterricht?
(a)
6.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
1 min • 1 pt
Durch Projektarbeit wird ein starker Bezug zum (a) hergestellt.
7.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
1 min • 1 pt
Welche Beispiele für den Projektunterricht kennst du?
(a)
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