ผลิตสื่อออนไลน์เพื่อการประชาสัมพัน1.
Quiz
•
Professional Development, Specialty, Instructional Technology
•
Professional Development
•
Practice Problem
•
Hard
นิชชาญ จิรสดิกุล
Used 4+ times
FREE Resource
Enhance your content in a minute
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ใครต่อไปนี้มีวิธีการรับข้อมูลสื่อและสารสนเทศที่มีประสิทธิภาพมากที่สุด
น้อย เลือกรับข่าวสารจากหน่วยงานภาครัฐเป็นหลัก
หน่อย เลือกรับข่าวสารจากผู้มีประสบการณ์เป็นหลัก
นิ่มเน้นรับข่าวสารจากหลาย ๆ แหล่ง
นิด เลือกรับข่าวสารจากผู้เชี่ยวชาญเป็นหลัก
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
สื่อสารสนเทศแบบใดให้ข้อเท็จจริง (Facts) ได้ชัดเจนที่สุด
วิดีโอสามมิติจำลองการเดินทางด้วยยานอวกาศไปดวงจันทร์
วิดีโอบันทึกเหตุการณ์การเดินทางด้วยยานอวกาศไปดวงจันทร์
ภาพวาดเส้นทางการเดินทางด้วยยานอวกาศไปดวงจันทร์
บันทึกเล่าเรื่องการเดินทางไปดวงจันทร์ของนีล อาร์มสตรอง
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
การเข้าใจสื่อ หมายถึงข้อใด
การรู้เท่าทันสื่อ โดยการแยกแยะระหว่างเหตุผล และความรู้สึก
การตีความสื่อ โดยพิจารณาจากความรู้ และประสบการณ์ของแต่ละคน
การแยะแยะองค์ประกอบของสื่อ และพิจารณาวัตถุประสงค์
การประเมินคุณค่าสื่อโดยคำนึงถึงคุณภาพและคุณค่าทั้งจากเนื้อหา เทคนิคและวิธีการ
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
หากท่านต้องการใช้สื่อสารสนเทศจากเว็บไซต์เพื่อประกอบการทำรายงานวิชาการ ท่านจะพิจารณาความน่าเชื่อถือของข้อมูลอย่างไร
ความสมบูรณ์ของเนื้อหา
ความทันสมัยของเนื้อหา
แหล่งที่มาของข้อมูล
ถูกทุกข้อ
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
นางสาวสวย ทำรายงานส่งอาจารย์ โดยคัดลอกข้อความจากหนังสือเล่มหนึ่ง แต่ไม่ได้ระบุที่มาในรายงาน จากการกระทำดังกล่าว นางสาวสวยมีความผิดข้อใด
ละเมิดสิทธิบัตร
ละเมิดสิทธิส่วนบุคคล
ละเมิดลิขสิทธิ์ของผู้อื่น
ไม่มีความผิด
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดต่อไปนี้ถือเป็นการกระทำที่ไม่เหมาะสมของสื่อมวลชน
คำนึงถึงหลักกฎหมายและจริยธรรมในการนำเสนอสื่อ
คำนึงถึงการนำเสนอข้อเท็จจริงโดยไม่สนใจเรื่องการละเมิดศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
คำนึงถึงสิทธิส่วนบุคคลและสิทธิในการรับรู้ของประชาชน
คำนึงถึงเสรีภาพในการแสวงหาสื่อและนำเสนอข้อมูล
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ด.ญ. เอฟ อ่านข่าวว่าจากเว็บไซต์แห่งหนึ่งว่า กล้วยหอมมีคุณสมบัติในการยับยั้งเชื้อไวรัสโคโรนา หรือ โควิด-19ได้ แต่เมื่อเด็กหญิง เอฟ อ่านจบ พิจารณาว่าข่าวนี้ไม่เป็นความจริง เนื่องจากตรวจสอบข้อมูลจากหลาย ๆ แหล่ง ไม่พบข้อมูลในลักษณะเดียวกัน ประกอบกับแหล่งที่มาของข่าวไม่มีความน่าเชื่อถือ กรณีนี้แสดงให้เห็นว่า ด.ญ.เอฟมีทักษะการรู้เท่าทันสื่อตามข้อใด
ทักษะด้านการวิเคราะห์ความน่าเชื่อถือของข้อมูล
ทักษะด้านความสามารถในการวิเคราะห์เนื้อหาที่ได้รับด้วยเหตุและผล ไม่คล้อยตามผู้ผลิต
ทักษะการประเมินวัตถุประสงค์ของผู้ผลิต
ทักษะด้านความสามารถในการแยกความจริงออกจากความเห็น
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
20 questions
ปถวีธาตุ 20 อย่าง
Quiz
•
Professional Development
20 questions
Part1-Shift Survey/ออกใบกำกับฯ/ยกเลิกขายฯ_2023
Quiz
•
Professional Development
20 questions
แบบทดสอบก่อนฝึกอบรม ดับเพลิงขั้นต้น
Quiz
•
Professional Development
20 questions
แบบทดสอบความเข้าใจคุณธรรมจริยธรรม
Quiz
•
Professional Development
20 questions
สอบปลายภาควิชากฎหมายแรงงาน ปวช.
Quiz
•
Professional Development
20 questions
ระบบระบายความร้อนเครื่องยนต์ดีเซล
Quiz
•
Professional Development
20 questions
จราจร บทที่ 3 หลักและวิธีปฏิบัติกรณีเกิดอุบัติเหตุการจราจร
Quiz
•
Professional Development
20 questions
วิชาระเบียบข้อบังคับ
Quiz
•
Professional Development
Popular Resources on Wayground
5 questions
This is not a...winter edition (Drawing game)
Quiz
•
1st - 5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Identify Iconic Christmas Movie Scenes
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
Christmas Trivia
Quiz
•
6th - 8th Grade
18 questions
Kids Christmas Trivia
Quiz
•
KG - 5th Grade
11 questions
How well do you know your Christmas Characters?
Lesson
•
3rd Grade
14 questions
Christmas Trivia
Quiz
•
5th Grade
20 questions
How the Grinch Stole Christmas
Quiz
•
5th Grade
