
Gestió del centre (I)
Authored by Cèlia Garrán
Other
University
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En el marc de l'ordenament, qui és referent del centre davant qualsevol indici de maltractament i s'ha d'adreçar a la direcció del centre perquè hi pugui intervenir i fer-ne el seguiment?
Alumnat
Director/a
Personal docent
Famílies
Answer explanation
Tot el personal docent i el personal d'atenció educativa dels centres educatius tenen
atribuïdes les funcions pròpies de protecció contra el maltractament a infants i adolescents, d'acord amb el Protocol marc d'actuacions contra el maltractament a infants i adolsecents de Catalunya. Per tant, aquest personal ha de ser referent davant qualsevol indici de maltractament i s'ha d'adreçar a la direcció del centre perquè hi
pugui intervenir i fer-ne el seguiment.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
L'absentisme escolar es prevé, diagnostica i s'implementen accions des de...
El centre educatiu
Els serveis educatius del Departament d'Educació
Els serveis socials del municipi
Els tres
Answer explanation
Cada centre dissenya i implementa estratègies i actuacions per prevenir, diagnosticar i
actuar de manera precoç contra l'absentisme escolar. Aquestes actuacions es duen a
terme coordinadament amb els serveis educatius del Departament d'Educació i els
serveis socials del municipi.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Quan es detecta un cas d'absentisme escolar, els passos que ha de seguir el centre educatiu són:
1. Contactar amb pare, mare o tutor legal
2. Comunicar-se amb serveis socials del municipi
3. Comunicar-se amb serveis territorials (+DGAIA)
1. Comunicar-se amb serveis socials del municipi
2. Comunicar-se amb serveis territorials (+DGAIA)
3. Contactar amb pare, mare o tutor legal
1. Comunicar-se amb serveis territorials (+DGAIA)
2. Comunicar-se amb serveis socials del municipi
3. Contactar amb pare, mare o tutor legal
1. Trucar a DGAIA directament
2. Esperar intervenció
3. Parlar amb la família
Answer explanation
Quan es detecta un cas d'absentisme escolar, el centre educatiu s'ha de posar en
contacte amb el pare, mare o tutor o tutora legal per informar de la situació i recordar
l'obligació de vetllar per l'escolarització correcta del seu fill o filla. Si després d'això no
en resulta la rectificació del comportament absentista, el director o directora del centre
educatiu ha de comunicar, per escrit, la situació d'absentisme als serveis socials del
municipi.
Si després d'aquestes actuacions no es resol de manera efectiva la situació
d'absentisme, el director o directora del centre educatiu n'ha d'informar el director o
directora dels serveis territorials, per tal que, si escau, ho posi en coneixement de la Direcció General d'Atenció a la Infància i l'Adolescència (DGAIA) del Departament Drets Socials.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quin protocol posa a l'abast el Departament d'Educació per evitar conductes d'odi i discriminació envers el col·lectiu transgènere i guiar-ne la intervenció eductiva?
Protocol de prevenció, detecció i intervenció davant l'assetjament i el ciberassetjament entre iguals
Protocol de prevenció, detecció i intervenció enfront l'assetjament escolar a persones LGTBI
Protocol d'àmbit comunitari de prevenció, detecció i intervenció davant situacions d'absentisme
Projecte promoció escolar per a l'èxit educatiu del poble gitano
Answer explanation
Pel que fa a la prevenció, per treballar en l'àmbit de l'aula, del centre i de l'entorn es disposa del Protocol de prevenció, detecció i intervenció enfront l'assetjament escolar a persones LGBTI, amb la finalitat d'evitar conductes d'odi i discriminació envers aquest col·lectiu i guiar-ne la intervenció educativa.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A la formació d'adults hi poden accedir...
Persones que han complert 18 anys o bé els compleixen durant l'any natural
Persones de mínim 16 anys amb contracte laboral o esportistes l'alt rendiment
A i B són correctes
Cap de les anteriors
Answer explanation
Amb caràcter general poden accedir a l'educació d'adults les persones que han
complert 18 anys o bé els compleixen durant l'any natural que inicien la formació.
També hi poden accedir les persones que compleixen com a mínim 16 anys l'any
natural que inicien la formació si tenen un contracte laboral que els impedeix assistir als
centres educatius en règim ordinari o si són esportistes d'alt rendiment.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En cas d'accident escolar, l'assistència sanitària de l'alumnat dels centres educatius queda garantida per
La Seguretat Social
L'assegurança escolar obligatòria
MUFACE, ISFAS o MUGEJU (només alumnat beneficiari)
Totes són correctes
Answer explanation
L'assistència sanitària derivada d’accident de l'alumnat dels centres educatius queda
garantida per la Seguretat Social o per l'assegurança escolar obligatòria, en funció dels
estudis i curs que facin.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Què és el Pla de Formació?
El document on hi ha les obligacions dels docents
El document que recull les diferents propostes per al desenvolupament professional
El document on s'exposen les hores optatives de formació del professorat
Totes són correctes
Answer explanation
El Pla de formació es converteix, doncs, en el document estratègic que recull les
diferents propostes orientades a assolir els objectius del Departament que tenen a
veure amb el desenvolupament professional, i garanteix una oferta formativa suficient,
adequada i de qualitat que ajudi els professionals a adaptar-se als llocs de treball a
través del perfeccionament i l'assoliment de noves competències, la captació de talent i
l'impuls de la millora del servei públic. El Pla de formació s'elabora anualment i l'aprova
el Comitè de Formació del Departament.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
11 questions
Gestión de Costos
Quiz
•
University
10 questions
Conhecimentos prévios em Lógica
Quiz
•
University
10 questions
PARTICIPACIÓN 2DO PARCIAL
Quiz
•
University
10 questions
Innovative teaching Strategies
Quiz
•
University
10 questions
Examen Diagnostico Fisiopatología del Adulto Mayor
Quiz
•
University
12 questions
ECG
Quiz
•
University - Professi...
10 questions
EXAMEN AULA SAN MARCOS
Quiz
•
University
10 questions
Atividade 1 - Português IV
Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
54 questions
Analyzing Line Graphs & Tables
Quiz
•
4th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Other
7 questions
How James Brown Invented Funk
Interactive video
•
10th Grade - University
5 questions
Helping Build the Internet: Valerie Thomas | Great Minds
Interactive video
•
11th Grade - University
12 questions
IREAD Week 4 - Review
Quiz
•
3rd Grade - University
23 questions
Subject Verb Agreement
Quiz
•
9th Grade - University
7 questions
Renewable and Nonrenewable Resources
Interactive video
•
4th Grade - University
19 questions
Review2-TEACHER
Quiz
•
University
15 questions
Pre2_STUDENT
Quiz
•
University
20 questions
Ch. 7 Quadrilateral Quiz Review
Quiz
•
KG - University