GDQP VLU 221 1->5

Đối tượng nghiên cứu của môn học Giáo dục quốc phòng – an ninh là gì?

• Đường lối quốc phòng, an ninh của Đảng; công tác quốc phòng và an ninh; Quân sự chung; kỹ thuật chiến đấu bộ binh và chiến thuật

• Quan điểm đường lối quân sự của Đảng về xây dựng nền quốc phòng toàn dân

• Quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh về công tác quốc phòng, an ninh

• Quan điểm của Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh về chiến tranh và quân đội và bảo vệ tổ quốc

Điều kiện để sinh viên được dự thi kết thúc học phần trong môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh là:

• A. Sinh viên có đủ số lần kiểm tra cho mỗi học phần theo đề cương chi tiết; mỗi lần kiểm tra phải đạt 5 điểm trở lên

• B.  Sinh viên có đủ 80% thời gian có mặt nghe giảng lý thuyết trên lớp và thực hành tại thao trường

• C. Sinh viên có hơn 25% thời gian vắng mặt nghe giảng lý thuyết trên lớp và thực hành tại thao trường

• Cả A và B

Chọn câu trả lời sai. Môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh là:

• Là môn học chính khóa trong chương trình đào tạo đại học

• Là môn học tự chọn trong chương trình đào tạo đại học

• Là môn học bắt buộc trong chương trình đào tạo đại học

• Là môn học điều kiện để xét tốt nghiệp trong chương trình đào tạo đại học

Quá trình nghiên cứu môn Giáo dục quốc phòng -an ninh phải nắm vững và vận dụng đúng đắn các quan điểm:

• Quan điểm hệ thống

• Quan điểm lịch sử, logic

• Quan điểm thực tiễn

• Tất cả đều đúng

Trong nghiên cứu xây dựng, phát triển nội dung Giáo dục Quốc phòng và An ninh với tư cách là một bộ môn khoa học cần chú ý sử dụng kết hợp các phương pháp nghiên cứu khoa học nào?

• Các phương pháp lí thuyết: Phân tích, tổng hợp, phân loại, hệ thống hoá,mô hình hoá, giả thiết

• Các phương pháp nghiên cứu thực tiễn: Quan sát, điều tra, khảo sát thựctế, nghiên cứu các sản phẩm quốc phòng, an ninh, tổng kết kinh nghiệm, thínghiệm, thực nghiệm

• Sử dụng kết hợp các phương pháp dạy học lí thuyết và thực hành

• Tất cả đều đúng

Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin chiến tranh là:

• Một hiện tượng chính trị xã hội có tính lịch sử

• Những cuộc xung đột tự phát ngẫu nhiên

• Một hiện tượng xã hội mang tính vĩnh viễn

• Những xung đột do mâu thuẫn không mang tính xã hội

Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin nguồn gốc của chiến tranh là:

• Bắt nguồn ngay từ khi xuất hiện loài người, xuất hiện chế độ tư hữu

• Bắt nguồn từ khi xuất hiện chế độ tư hữu, có đối kháng giai cấp trong xã hội

• Bắt nguồn từ sự phát triển tất yếu khách quan của xã hội loài người

• Bắt nguồn từ khi xuất hiện các hình thức tôn giáo

Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin thì bản chất của chiến tranh là:

• Sự tiếp tục mục tiêu kinh tế bằng thủ đoạn bạo lực

• Thủ đoạn để đạt được chính trị của một giai cấp

• Sự tiếp tục của chính trị bằng thủ đoạn khác (cụ thể là bạo lực vũ trang)

• Thủ đoạn chính trị của một giai cấp

Chủ tịch Hồ Chí Minh xác định thái độ của chúng ta đối với chiến tranh thì luận điểm nào là đúng nhất:

• Phản đối tất cả các cuộc chiến tranh

• Ủng hộ các cuộc chiến tranh chính nghĩa chống áp bức, nô dịch

• Phản đối các cuộc chiến tranh phản cách mạng

• Ủng hộ chiến tranh chính nghĩa, phản đối chiến tranh phi nghĩa

Quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin về quan hệ giữa chiến tranh với chính trị như thế nào?

• Chính trị là con đường, là phương tiện của chiến tranh

• Chính trị là một thời đoạn, một bộ phận của chiến tranh

• Chính trị chi phối và quyết định toàn bộ tiến trình và kết cục của chiến tranh

• Chính trị không thể sử dụng kết quả sau chiến tranh đề ra nhiệm vụ, mục tiêu mới cho giai cấp