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Authored by Antonia Fuentes
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La verificación del aprendizaje y la evaluación se conoce como la etapa final del proceso de aprendizaje, en la cual el docente debe valorar aspectos o criterios claves en cada estudiante.
Falso
Verdadero
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La evaluación debe verse como un proceso riguroso en el cual el estudiante se sienta presionado a la obtención de una nota.
Falso
Verdadero
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La Evaluación de tipo enciclopédico hace referencia a:
La elaboración de trabajos monográficos resulta más fácil porque supone un sencillo acceso a fuentes de información.
Además de evaluar el producto, se evalúa el proceso que el docente tiene a su misma vista, a diferencia de los entornos presenciales donde debe recordarlos merced a su memoria. Responsabilidad compartida y democrática.
Las ricas posibilidades para una nueva clase de evaluación caracterizada por la transparencia, debate, intercambio y discusión de los actores involucrados.
La tecnología contiene un banco de datos y ofrece a los alumnos respuestas y correcciones inmediatas. Las pruebas electrónicas tipo test son un ejemplo.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Evaluación colaborativa hace referencia a:
La elaboración de trabajos monográficos resulta más fácil porque supone un sencillo acceso a fuentes de información.
Además de evaluar el producto, se evalúa el proceso que el docente tiene a su misma vista. Responsabilidad compartida y democrática.
Ofrece ricas posibilidades para una nueva clase de evaluación caracterizada por la transparencia, debate, intercambio y discusión de los actores involucrados.
La tecnología contiene un banco de datos y ofrece a los alumnos respuestas y correcciones inmediatas. Las pruebas electrónicas tipo test son un ejemplo
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Estrategia de evaluación que permite la retroalimentación para los estudiantes, y el ajuste de los contenidos para el docente. Se llevan a cabo reflexiones significativas, narrativas y experiencias personales que permiten al estudiante autoevaluarse y al docente conocer el nivel de aprendizaje de los estudiantes.
Foros
Actividades de producción
Trabajos colaborativos
Lluvia de ideas
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Identifiquemos ¿En cuál de los dos casos se hace una realimentación positiva?
Caso A
Nota: 2
No sirve lo que has realizado todas las respuestas están malas.
●Caso B
Buenos días José, he revisado tu guía te felicito por ser responsable en la entrega, tienes 2 respuestas correctas, te invito a quedarte después de la clase para practicar los procedimientos de las ecuaciones incorrectas y puedas volver a realizar la entrega
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