
Sumatif Tahap 2 (Agama katolik)
Authored by Elis Padang
Religious Studies
7th Grade
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 10 pts
Perhatikan Injil Matius 25:14-15, 19-21 berikut ini! 14”Sebab hal Kerajaan Surga sama seperti seorang yang mau bepergian keluar negeri, yang memanggil hamba-hambanya dan mempercayakan hartanya kepada mereka. 15Yang seorang diberikannya lima talenta, yang seorang lagi dua dan yang seorang lain lagi satu, masing-masing menurut kesanggupannya, lalu ia berangkat. 19Lama sesudah itu pulanglah tuan hamba-hamba itu lalu mengadakan perhitungan dengan mereka. 20Hamba yang menerima lima talent aitu datang dan iamembawalaba lima talenta, katanya: Tuan lima talenta tuan percayakan kepadaku: lihat, aku telah beroleh laba lima talenta. 21Maka kata tuannya itu kepadanya: Baik sekali perbuatanmu itu, hai hambaku yang baik dan setia; engkau telah setia dalam perkara kecil, aku akan memberikan kepada mu tanggungj awab dalam perkara yang besar. Masuklah dan turutlah dalam kabahagiaan tuanmu. Pesan dalam Injil Matius berkaitan dengan pengembangan talenta adalah ….
Setiap manusia harus bertanggung jawab untuk mengembangkan talentanya
Talenta merupakan kemampuan khusus yang dimiliki seseorang
Tuhan memberikan talenta kepada setiap manusia berbeda-beda
Setiap talenta yang kita miliki pasti akan sangat berguna
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 10 pts
Perhatikan pernyataan berikut ini! 1) Rendah diri dalam pergaulan, 2)Tegar menghadapi kegagalan, 3)Menutupi kekurangan dengan berbagai macam cara, 4)Mampu melihat peluang untuk maju, 5)Iri melihat kelebihan orang lain. Berdasarkan pernyataan tersebut akibat yang ditimbulkan jika orang menolak keterbatasan yang dimilikinya ditunjukkan pada nomor ….
1, 2, dan 4
1, 3 dan 5
2, 3, dan 4
2, 4, dan 5
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 10 pts
Salah satu usaha yang dapat dilakukan untuk mengembangkan talenta yang dimiliki adalah ….
Membaca buku
Belajar dengan giat
Rekreasi di waktu libur
Membuat jadwal belajar
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 10 pts
Iman Katolik secara tegas menyatakan bahwa Allah telah memberikan kepada setiap pribadi kemampuan-kemampuan khusus atau talenta secara berbeda. Karena kemampuan kita berbeda-beda, Tuhan menghendaki agar kita ….
Bekerja sama dan saling bersaing
Saling bersaing dan saling menjatuhkan
Saling bekerja sama dan saling melengkapi
Saling melengkapi dan saling menjatuhkan
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 10 pts
Keterbatasan ada yang dapat diatasi, tetapi ada pula yang sulit bahkan tidak dapat diatasi. Keterbatasan yang dapat diatasi tentu akan diusahakan untuk menjadi lebih baik, sedangkan keterbatasan yang sulit bahkan tidak bias diatasi, lebih baik diterima dengan lapang hati dan berpikiran positif. Tindakan yang perlu dikembangkan dalam menghadapi keterbatasan adalah ….
Menerima diri sebagai pribadi yang punya kekurangan
Melakukan segala cara untuk menutupi kekurangan
Membandingkan dengan kekurangan orang lain
Belajar dari kelebihan orang lain
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 10 pts
Bacalah artikel singkat berikut ini! Ardi adalahs eorang remaja. Dia sangat aktif dalam kegiatan di sekolah maupun Gereja. Dia memiliki suara yang sangat merdu, maka tidak heran dia memiliki cita-cita untuk menjadi seorang penyanyi. Kemudian perhatikan data berikut! 1)Aktif berolah raga, 2)Belajar music, 3)Ikut Olimpiade Sains, 4)Kursus vokal, 5)Menjadi misdinar, 6)Ikut paduan suara. Kegiatan yang sangat menunjang dalam mengembangkan bakat dan cita-cita Ardi adalah ….
1, 3, dan 5
1, 4, dan 6
2, 3, dan 5
2, 4, dan 6
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 10 pts
Salah satu keterbatasa nmanusia yang tidak dapat dihindari dan pasti setiap manusia akan mengalaminya yaitu ….
Kematian
Ekonomi
Rohani
Fisik
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?