Introducción SIEE 2023

Uno de los siguientes elementos NO pertenecen a la misión institucional 2023.

• Forma estudiantes integrales y felices

• Consiente de su responsabilidad social

• Institución educativa católica, bilingüe.

• Con un énfasis intencionalmente vocacional.

Uno de las siguientes afirmacones corresponde a la visión institucional.

• En el 2035 seremos una comunidad educativa católica, bilingue, que con su ejemplo forme personas con carácter, pensamiento crítico, abiertas al cambio.

• En el 2035 seremos una comunidad educativa que con su ejemplo forme personas con carácter, pensamiento crítico, abiertas al cambio.

• En el 2030 seremos una comunidad educativa que con su ejemplo forme personas con carácter, pensamiento crítico, abiertas al cambio.

• En el 2030 seremos una comunidad educativa católica, bilingue, que con su ejemplo forme personas con carácter, pensamiento crítico, abiertas al cambio.

Una de las siguientes afirmaciones corresponde a la definición institucional de criterios de evaluación.

• Son evidencias que ayudan al docente a valorar el desarrollo de las competencias de los estudiantes, que contienen los conceptos, procedimientos y actitudes.

• Son las competencias que ayudan al docente a valorar el desarrollo de los estudiantes, que contienen los conceptos, procedimientos y actitudes.

• Son enunciados que desglosan la competencia y permiten hacer seguimiento a la misma durante todo el periodo.

• Son enunciados que evalúan los conceptos y permiten hacer seguimiento a la misma durante todo el periodo.

Una de las siguientes características NO corresponde a las establecidas por el SIEE para los criterios de evaluación.

• Los criterios de evaluación son definidos por los docentes.

• Los criterios facilitan la toma de decisiones para valorar el proceso formativo.

• Los criterios deben ser definidos a partir del perfil de ciclo de cada asignatura o inteligencia.

• Los criterios deben ser claros y explícitos al inicio de cada periodo académico.

Los criterios de promoción tiene como propósito:

• Establecer los perfiles de salida de los estudiantes en cada ciclo.

• Determinar los criterios necesarios para establecer la promoción de un estudiante.

• Establecer un plan de apoyo a aquellos estudiantes que presentan dificultades en una asignatura.

• Determinar los criterios necesarios para establecer estrategias de seguimiento a estudiantes

Con qué porcentaje de asistencia anual a las clases ejecutadas de cada asignatura deberá cumplir el estudiante según el SIEE?

• 72%

• 85%

• 80%

• 70%