Анатомия 1рубежка

Тұтас ағзаның, оның жеке мүшелері мен жүйелерінің қызметін зерттейтін ғылым:

• Антропология

• Физиология

• Зоология

Ағзаның әртүрлі кезендеріндегі тіршілік әрекеттердің өзгерістерін зерттейтін ғылым:

• Жас ерекшелік физиологиясы

• Ағзаның ішкі тіршілігі

• Тіршілік сыйымдылығы

Балалардың өсіп даму процесін, денсаулық жағдайын және сыртқы орта факторларының ағзаға әсерін зерттейтін ғылым саласы:

• Ішкі флекси

• Сынып гигиенасы

• Мектеп гигиенасы

Даму деген түсінікті үш негізгі процесс құрайды:

• Өсу-клеткалардың санының ұлғаюы.

• Мүшелердің және ұлпалардың дифференциясы.

• Сапалық өзгерістер немесе қалыптасу.

• Тіршілікке бейімділік

Төменгі мектеп жасындағы балалардың дене дамуының және өсуінің жас ерекшеліктері:

• Сүт тістерінің тұрақты тістерге ауысуы жалғасады.

• Дене бітімінің жеке-типологиялық ерекшелітері ақырын байқалады.

• Омыртқа жотасының иірімдерінің қалыптасуы аяқталады.

• Аяқ және ұлпаларының жасушасында

Адам ағзасындағы пубертатты кезең сипатталады:

• Ішкі секреция бездерінің жетілуі.

• Ішкі секреция бездерінің қайта құрылуы.

• Ішкі секреция бездері құрылымы

• Ішкі секреция бездерінің жүйесі

Жүйке жүйесінің құрылымдық функционалдық бірлігі:

• Нейрон

• Спирт

• Ядро

Рефлекс – бұл:

• Орталық жүйке жүйесінің қатысуымен, сыртқы орта тітіркендіргіштерінің әсеріне ағзаның жауап қайтару реакциясы.

• Орталық және оңтүстік болып табылады

• Рекреациялық ресурстар

Рефлекторлық доғаның жетпеген тізбегін қосыңыздар: рецептор ОНЖ – (эфферентті) нейрон – (эффектор):

• Орталыққа тепкіш (афферентті) нейрон.

• Шеткі жүйке талшықтары

• Оңтүстік тепкіш нейрон

Рефлекторлық доғаның бөлімдері:

• Жүйке талшықтары мен нейрондар ОНЖ бөлімі

• Рецептор, афференттік жол, ОНЖ бөлімі, эфференттік жол және эффектор.