DISIPLIN POSITIF ... YUK... TERAPKAN

DISIPLIN POSITIF ... YUK... TERAPKAN

Professional Development

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

wellding machine

wellding machine

Professional Development

10 Qs

Pendawaian 3 Fasa

Pendawaian 3 Fasa

Professional Development

10 Qs

SBB (Sudah Baca Belum)

SBB (Sudah Baca Belum)

Professional Development

10 Qs

Leadership - Online Training

Leadership - Online Training

Professional Development

10 Qs

Alatan Perkebunan

Alatan Perkebunan

KG - Professional Development

10 Qs

Kepribadian

Kepribadian

Professional Development

10 Qs

Visionary Leadership

Visionary Leadership

5th Grade - Professional Development

10 Qs

Priority management

Priority management

Professional Development

10 Qs

DISIPLIN POSITIF ... YUK... TERAPKAN

DISIPLIN POSITIF ... YUK... TERAPKAN

Assessment

Quiz

Life Skills

Professional Development

Practice Problem

Medium

Created by

Rina Agustina

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 20 pts

Dari motivasi prilaku manusia berikut ini, motivasi mana yang terbaik untuk menjadi sasaran pencapaian dalam pembentukan disiplin positif ?

Untuk menghindari ketidaknyamanan

Untuk mendapatkan imbalan/peng

hargaan dari orang lain.

Untuk menjadi orang yang mereka inginkan  dan menghargai diri sendiri dengan nilai-nilai yang mereka percaya

Mendapat sanjungan dari teman/ pimpinan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 20 pts

Mengajar dan Mendidik memiliki makna yang sama.

Benar

Salah

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 20 pts

Doni mengganggu teman sekelasnya dengan mengirim gambar di grup whatsapp kelas. Teman teman sekelas merasa terganggu dengan postingan gambar yang dikirim oleh Doni. Setelah guru mengkonfirmasi alasan Doni, dia menjelaskan bahwa dia merasa bosan dengan kegiatan di kelas yang tidak bervariasi.

Dari gambaran kejadian tersebut, kebutuhan dasar apa yang sebetulnya diinginkan oleh Doni pada saat tersebut ?

fisiologis, fun

fun, love and belonging

fun, freedom

fisiologis, freedom

love, fisiologis

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 20 pts

Keyakinan kelas yang disepakati bersama dituliskan dalam bentuk pernyataan negatif. Contoh; Tidak boleh mengganngu teman saat pembelajaran berlangsung.

Benar

Salah

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 20 pts

B Tintin : “ Ibu tidak tertarik mencari siapa yang salah , tapi ibu ingin mencari solusi dari permasalahan ini “

Tiara : “ baik bu.... “

Pernyataan dari bu Tintin , saat melaksanakan pembimbingan siswa yang melakukan kesalahan , b Tintin mepraktikan segitiga restitusi , pada tahap;

Validasi tindakan yang salah

Menstabilkan identitas

Menanyakan keyakinan