DISIPLIN POSITIF ... YUK... TERAPKAN

DISIPLIN POSITIF ... YUK... TERAPKAN

Professional Development

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Tali menali dalam penyelamatan

Tali menali dalam penyelamatan

12th Grade - Professional Development

10 Qs

Social and Self Awareness

Social and Self Awareness

KG - Professional Development

6 Qs

Berpikir dan Bersikap Positif

Berpikir dan Bersikap Positif

3rd Grade - Professional Development

9 Qs

Hidup Sehat di Tengah Pandemi Covid-19

Hidup Sehat di Tengah Pandemi Covid-19

Professional Development

10 Qs

Survey Quizizz

Survey Quizizz

Professional Development

9 Qs

Uji Dampak Literasi Finansial MotivaSyam untuk Guru

Uji Dampak Literasi Finansial MotivaSyam untuk Guru

Professional Development

10 Qs

Etika Jabatan Perias Pengantin

Etika Jabatan Perias Pengantin

Professional Development

10 Qs

Quiz Pengukuran Dampak Implementasi Buku Pelacak Keuangan

Quiz Pengukuran Dampak Implementasi Buku Pelacak Keuangan

Professional Development

7 Qs

DISIPLIN POSITIF ... YUK... TERAPKAN

DISIPLIN POSITIF ... YUK... TERAPKAN

Assessment

Quiz

Life Skills

Professional Development

Medium

Created by

Rina Agustina

Used 1+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 20 pts

Dari motivasi prilaku manusia berikut ini, motivasi mana yang terbaik untuk menjadi sasaran pencapaian dalam pembentukan disiplin positif ?

Untuk menghindari ketidaknyamanan

Untuk mendapatkan imbalan/peng

hargaan dari orang lain.

Untuk menjadi orang yang mereka inginkan  dan menghargai diri sendiri dengan nilai-nilai yang mereka percaya

Mendapat sanjungan dari teman/ pimpinan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 20 pts

Mengajar dan Mendidik memiliki makna yang sama.

Benar

Salah

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 20 pts

Doni mengganggu teman sekelasnya dengan mengirim gambar di grup whatsapp kelas. Teman teman sekelas merasa terganggu dengan postingan gambar yang dikirim oleh Doni. Setelah guru mengkonfirmasi alasan Doni, dia menjelaskan bahwa dia merasa bosan dengan kegiatan di kelas yang tidak bervariasi.

Dari gambaran kejadian tersebut, kebutuhan dasar apa yang sebetulnya diinginkan oleh Doni pada saat tersebut ?

fisiologis, fun

fun, love and belonging

fun, freedom

fisiologis, freedom

love, fisiologis

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 20 pts

Keyakinan kelas yang disepakati bersama dituliskan dalam bentuk pernyataan negatif. Contoh; Tidak boleh mengganngu teman saat pembelajaran berlangsung.

Benar

Salah

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 20 pts

B Tintin : “ Ibu tidak tertarik mencari siapa yang salah , tapi ibu ingin mencari solusi dari permasalahan ini “

Tiara : “ baik bu.... “

Pernyataan dari bu Tintin , saat melaksanakan pembimbingan siswa yang melakukan kesalahan , b Tintin mepraktikan segitiga restitusi , pada tahap;

Validasi tindakan yang salah

Menstabilkan identitas

Menanyakan keyakinan