la pédagogie active

le behavioriste prend en considération

• la consience

• le stagiaire

• l'environnement d'apprentissage

APO met l accent sur

• le contenu

• le stagiaire

• la relation

être compètent c'est

• savoir

• savoir être

• savoir faire

• savoir agir

la méthode c'est :

• la manière de concevoir le cours

• le dispositif pédagogique

• un ensemble d'outils didactiques

parmi les méthodes actives on trouve :

• l'exposé

• étude de cas

• jeux de rôle

avoir la compétence c'est :

• savoir + savoir être + savoir faire + savoir agir

• savoir + savoir faire + savoir agir

• savoir + savoir être + savoir faire

le style assimilatif se caractérise par l'utilisation des mots concrèts

• vrais

• faux

Le style divergeur renvoie à

• séparation des idées

• l'association des idées

La méthode expérientielle est Basée sur

• La pratique

• L'expérience

• Le vécu

• L'observation

"quoi" est associé à

• L'assimilateur

• le divergeur

• l'Adapteur

• le convergeur