Rol del tutor virtual

Garrison y Anderson (2005) señalan que los roles del tutor pueden clasificarse en tres categorías principales. De las 4 opciones, seleccione la que NO pertenece a las categorías mencionadas por los autores:

• diseño y organización

• estimular la reflexión

• facilitar el discurso

• enseñanza directa

Seleccione 3 acciones del tutor en la etapa de diseño pedagógico y organización del curso:

• Organización y limitación del programa de estudios.

• Selección de actividades de enseñanza-aprendizaje que favorezcan el logro de los aprendizajes.

• Presentación de las normas de convivencia del grupo durante el curso.

• Facilitar procesos metacognitivos.

Durante un curso virtual, para facilitar la comunicación, es importante que el docente:

• Anime la participación de los participantes pasivos.

• Tenga habilidades comunicativas, tanto en el ámbito verbal como en el no verbal.

• Sea un excelente orador.

• Plantee preguntas estimulantes.

Varios autores concuerdan en caracterizar los roles y responsabilidades moderadoras del tutor en el foro online en cuatro categorías: pedagógica, social, técnica y administrativa, y según ellos, las más importante son:

• pedagógica y técnica

• social y técnica

• pedagógica y social

• pedagógica y administrativa

En la tutoría se vinculan aspectos _________ y ________, en donde el docente debe establecer un plan de acción para brindar apoyo y orientación en un espacio áulico.

• sociales y cognitivos

• académicos y técnico - científicos

• logísticos y comunicativos

• constructivistas y conectivistas

Se dice que el tutor es un acompañante. Una de las siguientes no describe adecuadamente esta cualidad:

• Da asistencia inicial al estudiante sobre las características de los materiales de estudio.

• Resuelve de forma particular las inquietudes emergentes sobre los contenidos del curso.

• Resuelve los problemas técnicos que tenga cada estudiante.

• Orienta y brinda retroalimentación constante al desarrollo de cada estudiante.

Sobre el texto de Juan Silva, selecciona la opción que consideres más apropiada, según su opinión personal:

• Texto útil y de interés.

• Texto complejo, poco comprensible.

• No he terminado de leer el texto y no puedo valorarlo.

• No he tenido tiempo de leer el texto.