หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 พลังงานทดแทน

สาเหตุสำคัญข้อใดทำให้้ประเทศไทยสนใจศึกษาพลังงานทดแทน

• การใช้น้ำมันทำให้เกิดผลกระทบต่อ

• น้ำมันราคาแพง

• ต้องการพัฒนาเทคโนโลยี

• ต้องกรารแข่งขันกับต่างประเทศ

ข้อใดไม่ใช่พลังงานทดแทน

• พลังงานชีวมวล

• พลังงานจากคลื่น

• พลังงานนิวเคลียร์

• พลังงานความร้อนใต้พิภพ

พลังงานทดแทนใดที่ประเทศไทยนำเข้ามาใช้มากที่สุด

• พลังงานน้ำจากเขื่อน

• พลังงานแสงอาทิตย์

• พลังงานลม

• พลังงานจากน้ำพุร้อน

ปัจจัยใดทำให้ค่าความเข้มพลังงานแสงอาทิตย์ในประเทศไทยสูงกว่าประเทศในทวีปยุโรป

• ลักษณะภูมิประเทศ

• ลักษณะภูมิอากาศ

• อยู่ใกล้ทะเล

• ที่ตั้งของประเทศ

การใช้พลังงานทดแทนทำให้เกิดผลดีต่อสิ่งแวดล้อมในข่อใดมากที่สุด

• เป็นพลังงานหมุนเวียนที่ใช้แล้วไม่หมด

• ช่วยทำให้สิ่งแวดล้อมมีความสมดุล

• ช่วยแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อม

• ใช้แล้วไม่มีผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์จากพลังงานความร้อนใต้พิภพ

• ผลิตกระแสไฟฟ้า

• ใช้ในการขับเคลื่อนยานพาหนะ

• พลังงานสำหรับห้องเย็น

• อบแห้งพืชผลทางการเกษตร

ข้อใดคือข้อจำกัดในการนำพลังงานความร้อนใต้พิภพมาใช้

• ปริมาณ

• เทคโนโลยี

• งบประมาณ

• การขนส่ง

ประเทศไทยมีการพัฒนาพลังงานลมมาใช้ประโยชน์ด้านใดมากที่สุด

• สูบน้ำ

• คมนาคม

• แปรรูปผลผลิตทางการเกษตร

• ผลิตกระแสไฟฟ้า

พลังงานทดแทนมีความสำคัญต่อการพัฒนาประเทศอย่างไร

• แก้ปัญหาการขาดแคลนพลังงาน

• ลดปัญหามลพิษจากการใช้พลังงาน

• ทำให้มนุษย์มีความเป็นอยู่สุขสบาย

• ทำให้เศรษฐกิจขยายตัวอย่างมีเสถียรภาพ

การพัฒนาพลังงานทดแทนของประเทศไทยอยู่ในระดับใด

• การสำรวจแหล่งพลังงานทดแทน

• ติดตั้งเครื่องต้นแบบเพื่อสาธิต

• การประชาสัมพันธ์ใก้ประชาชนทราบ

• การใช้ประโยชน์เชิงพาณิชย์