
Chương 1. Khái quát chung về tâm lí học
Authored by Thuy Vu
Other
University
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Phản ánh tâm lí là
Sự phản ánh chủ quan của con người về hiện tượng khách quan
Quá trình tác động qua lại giữa con người và thế giới khách quan
dạng phản ánh đặc biệt
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Tâm lí con người theo quan niệm khoa học là
Hình ảnh chủ quan về thế giới khách quan
Có bản chất xã hội và mang tính lịch sử
Toàn bộ thế giới nội tâm của con người
Quá trình con người hoạt động và giao tiếp
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Khái niệm giao tiếp trong tâm lý học được định nghĩa là:
Sự gặp gỡ và trao đổi về tình cảm, ý nghĩ,… nhờ vậy mà mọi người hiểu biết và thông cảm lẫn nhau
Sự giao lưu văn hóa giữa các đơn vị để học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau và thắt chặt tình đoàn kết.
Sự tiếp xúc tâm lý giữa người – người để trao đổi thông tin, cảm xúc, tri giác lẫn nhau, ảnh hưởng tác động qua lại với nhau.
Sự trao đổi giữa thầy và trò về nội dung bài học, giúp học sinh tiếp thu được tri thức
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Những yếu tố nào dưới đây tạo nên tính gián tiếp của hoạt động
Công cụ lao động
Nguyên vật liệu
Phương tiện ngôn ngữ
Sản phẩm lao động
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Dưới góc độ tâm lí học, hoạt động của con người giữ vai trò
Tạo ra sản phẩm vật chất và tinh thần
Cải tạo thế giới khách quan
Làm nảy sinh và phát triển tâm lí
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Để định hướng, điều khiển, điều chỉnh việc hình thành các phẩm chất tâm lí cá nhân, điều quan trọng nhất là:
Tạo ra môi trường sống lành mạnh, phong phú cho mỗi cá nhân, nhờ vậy cá nhân có điều kiện hình thành và phát triển tâm lí.
Tổ chức hình thành ở cá nhân các phẩm chất tâm lí mong muốn
Cá nhân độc lập tiếp nhận các tác động của môi trường để hình thành những phẩm chất tâm lí của bản thân
Tổ chức cho cá nhân tham gia các loại hình hoạt động và giao tiếp trong môi trường tự nhiên và xã hội phù hợp
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Trong tâm lí học hoạt động, khi phân chia các giai đoạn lứa tuổi trong quá trình phát triển cá nhân, ta thường căn cứ vào:
Tuổi đời của cá nhân
Hoạt động chủ đạo của giai đoạn đó
Các hoạt động mà cá nhân tham gia
Những phát triển đột biến tâm lí trong từng thời kì
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?