เริ่มต้นโครงงาน

1. ข้อใดไม่ใช่คุณค่าของโครงงานวิทยาศาสตร์

• ก. สร้างความสำนึกและความรับผิดชอบ

• ข. ช่วยให้ผู้สอนกับผู้เรียนได้ทำงานร่วมกัน

• ค. ส่งเสริมให้สมาชิกในกลุ่มมีคุณธรรม

• ง. ช่วยให้ผู้เรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

2. ข้อใดไม่ใช่โครงงานวิทยาศาสตร์

• ก. อุณหภูมิน่าจะมีผลต่อการละลายของน้ำตาล

• ข. ความเข้มข้นของเกลือมีผลต่อการลอยของไข่ไก่

• ค. ความเข้มของแสงมีผลต่อการบานของดอกไม้

• ง. การบริการที่ดีมีผลต่อจำนวนผู้ป่วยของโรงพยาบาล

3. โครงงานวิทยาศาสตร์ มีกี่ประเภท

• ก. 3 ประเภท

• ข. 4 ประเภท

• ค. 5 ประเภท

• ง. 6 ประเภท

4. ด.ญ.หน่อยกับนิด เดินดมดอกไม้ในสวนสาธารณะแห่งหนึ่ง แล้วจดข้อมูลของดอกไม้ที่มีกลิ่น

หอม ถ้าจะนำข้อมูลนี้ไปทำโครงงาน จะทำโครงงานประเภทใด

• ก. ทฤษฏี

• ข. การทดลอง

• ค. สิ่งประดิษฐ์

• ง. สำรวจรวบรวมข้อมูล

5. โครงงานที่นำเอาหลักการ กฎ แนวคิดใหม่ ๆ ซึ่งอาจอยู่ในรูปสูตร สมการ หรือคำอธิบายก็

ได้ คือโครงงานประเภทใด

• ก. โครงงานประเภททดลอง

• ข. โครงงานประเภทสำรวจรวบรวมข้อมูล

• ค. โครงงานประเภททฤษฎี

• ง. โครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์

6. การจัดทำโครงงานที่ดี นักเรียนต้องทำอย่างไร

• ก. เป็นโครงงานที่มากจากโครงงานอื่น

• ข. เป็นโครงงานที่มีอาจารย์ที่ปรึกษาเก่ง ๆ

• ค. เป็นโครงงานที่เราคิดเอง ทำเอง แก้ปัญหาเอง นำเสนอเองอย่างมีรูปแบบขั้นตอน

• ง. เป็นโครงงานที่ ส่งเข้าประกวดได้รางวัล

7. ในการที่จะได้มาศึกษาหัวเรื่องของโครงงาน ควรจะได้มาจากที่ใด เป็นอันดับแรก

• ก. สังเกตสำรวจสิ่งแวดล้อมรอบตัว

• ข. ไปศึกษา แนวคิดของโครงงานอื่น

• ค. ไปศึกษานอกสถานที่

• ง. ปรึกษาอาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน

8. ผู้ที่ควรเป็นที่ปรึกษาโครงงานที่ดี ควรเป็นใคร

• ก. อาจารย์ประจำชั้น

• ข. บุคคลที่ไม่ใช่ครูอาจารย์ หรือ ผู้อำนวยการโรงเรียน

• ค. ใครก็ได้ที่มีความรู้ในเรื่องของโครงงาน

• ง. ใครก็ได้ที่มีความรู้ในเรื่องที่เราศึกษา

9. สิ่งที่ควรทำเป็นอันดับแรกในการทำโครงงาน คือทำอย่างไร

• ก. สอบถามเรื่องที่จะทำจากอาจารย์ที่ปรึกษา

• ข. คิดหัวเรื่องที่จะทำ

• ค. เตรียมสถานที่ที่จะทำโครงงาน

• ง. ศึกษาหาสถานที่ที่จะประกวด

10. โครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง "การศึกษาการตัดใบข้าวโพดที่มีผลกระทบต่อการเจริญเติบโตและ

ผลผลิต" จัดเป็นโครงงาน ประเภทใด

• ก. ทดลอง

• ข. สิ่งประดิษฐ์

• ค. สำรวจ

• ง. สร้างทฤษฎี