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Authored by Patrizia Ragonese
Mathematics
10th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Moltiplicando un vettore a per uno scalare, si ottiene:
un numero
uno scalare
un vettore con la stessa direzione di a
un vettore con lo stesso modulo di a
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
a+b=3x-y
a+b=3x+3y
a+b=3x+y
a+b=7x+3y
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
In un sistema di riferimento assegnato, si ha a=5x-2y e b=-2x+5y . Il prodotto scalare a x b è
a x b=0
a x b=20
a x b=-20
a x b=-10x-10y
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Il sistema di riferimento S è inerziale e l’origine del sistema di riferimento T si muove, in S, di moto circolare uniforme. Allora:
anche il sistema T è inerziale perché, rispetto a S, si muove con una velocità di modulo costante
anche il sistema T è inerziale perché la sua origine non si allontana di molto da quella di S
il sistema T non è inerziale perché, rispetto a S, possiede un’accelerazione.
il sistema T non è inerziale perché si muove rispetto a S
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Un aereo si sta muovendo con velocità costante; puoi affermare che:
sull’aereo agisce una forza totale non nulla
le forze che agiscono sull’aereo hanno somma nulla
sull’aereo non agiscono forze di attrito.
sull’aereo non agisce alcuna forza
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Su un carrello di massa 5 kg agisce una forza costante di 3 N. Sul carrello viene deposta una massa di 5 kg. Se la forza rimane costante, si può affermare che:
la velocità del carrello si dimezza
l’accelerazione del carrello si dimezza
la velocità rimane costante ma cambia l’accelerazione
la velocità cambia ma rimane costante l’accelerazione
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La forza totale che agisce su un corpo e l’accelerazione a cui esso è sottoposto:
hanno direzione, verso e modulo differenti
hanno lo stesso modulo e lo stesso verso, ma non la stessa direzione
hanno la stessa direzione e lo stesso modulo, ma non lo stesso verso.
hanno la stessa direzione e lo stesso verso, ma non lo stesso modulo
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