Tema 4. Antropología Cultural de la Educación

La Antropología de la Educación tiene como finalidad...

• Controlar y dominar la naturaleza y la sociedad.

• Transformar el entorno humano natural y social para adaptarlo a las necesidades y deseos humanos.

• Capacitar a profesores y pedagogos para entender cuestiones educativas con capacidad crítica y reflexiva

¿Qué metodología fundamenta la antropología social?

• En una metodología cuantitativa que la sociología aplica a las sociedades modernas

• Metodología cualitativa

• Desarrolla diferentes interpretaciones sobre su objeto de estudio.

¿Cuál es el propósito central de la Antropología Cultural?

• Investigar y tener un proyecto con el pensamiento de la humanidad.

• Estudiar las culturas enalteciendo los métodos cualitativos de la investigación.

• Aportar información de las culturas ancestrales.

Bruno Hamann propone los siguientes modelos Antropológicos de la Educación...

• Marxista, Cristiano y Naturalista.

• Occidental, Naturalista y Marxista.

• Cristiano, biologísta y occidental.

¿Qué es la interculturalidad?

• Es la presencia e interacción equitativa de diversas culturas.

• Mezcla de culturas.

• Apropiarse de la cultura de otros pueblos.

¿Cuál es el principal objetivo de la interculturalidad?

• Reconoce de manera positiva diversas culturas y países.

• Luchar contra el racismo o discriminación.

• Apropiarse de todas las culturas.

¿Qué plantea la ecosofía?

• Una educación desde una perspectiva de la sensibilidad ambiental como una práctica transdisciplinar que permita explorar las realidades del medio ambiente con una mirada crítica.

• Es la rama de la biología que estudia las relaciones de los diferentes seres vivos entre sí y con su entorno: «la biología de los ecosistemas».

• Una filosofía basada en el amor a las plantas

¿Cuáles son las bases de la Antropología Pedagógica?

• Estudia el ser humano a través del lenguaje como condición y resultado de la interacción social, centra su interés en los habitantes como actores sociales y parte de una base etnográfica.

• Originada en el s. XVIII en la filosofía germana. Durante el s. XX se fortalece con las fenomenología y los planteamientos del existencialismo.

• Las sociedades y las culturas humanas

¿Cuáles son las aportaciones de la Antropología Educativa como teoría educativa?

• Mejorar el comportamiento humano.

• Tener mejor información sobre la evolución social.

• Es la tematización de las realidades y de la praxis pedagógica.

Víctor Turner es el representante de...

• Antropología histórica

• Antropología humana

• Antropología simbólica