Uji Kompetensi Keunggulan Antarruan

Uji Kompetensi Keunggulan Antarruan

8th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN ANATARRUANG SERTA PELAKU EKONOMI

KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN ANATARRUANG SERTA PELAKU EKONOMI

8th Grade

20 Qs

Materi peran palaku kegiatan ekonomi

Materi peran palaku kegiatan ekonomi

8th Grade

15 Qs

Ulangan Harian IPS Keunggulan dan keterbatasan Ruang

Ulangan Harian IPS Keunggulan dan keterbatasan Ruang

8th Grade

20 Qs

IPS KELAS 8 (PELAKU EKONOMI)

IPS KELAS 8 (PELAKU EKONOMI)

8th Grade

15 Qs

Keunggulan dan Keterbatasan Antarruang serta Peran Pelaku Ekonomi

Keunggulan dan Keterbatasan Antarruang serta Peran Pelaku Ekonomi

8th Grade

15 Qs

Pelaku ekonomi

Pelaku ekonomi

8th Grade

10 Qs

PELAKU EKONOMI

PELAKU EKONOMI

8th Grade

10 Qs

Kegiatan ekonomi

Kegiatan ekonomi

8th Grade

15 Qs

Uji Kompetensi Keunggulan Antarruan

Uji Kompetensi Keunggulan Antarruan

Assessment

Quiz

Social Studies

8th Grade

Medium

Created by

Another Day

Used 3+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Kemajuan teknologi memungkinkan pelaku industri dalam negeri dapat memproduksi barang dalam jumlah besar. Berdasarkan kenyataan tersebut, kemajuan teknologi membawa dampak positif bagi dunia industri. Dikaitkan dengan permintaan dan penawaran, dampak positif kemajuan teknologi bagi industri dalam negeri adalah...

meningkatnya harga jual barang

meluasnya pasar produk dalam negeri

mudahnya memperoleh bahan baku industri

terciptanya kesempatan kerja besar-besaran

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Kemudahan berbelanja secara daring (online) dan tawaran produk asing dengan harga murah mendorong tumbuhnya perilaku konsumtif dalam masyarakat. Sikap yang sebaiknya dikembangkan pelaku ekonomi untuk mencegah pengaruh negatif dari banyaknya penawaran tersebut adalah..

membeli barang sesuai dengan keinginan

menyimpan seluruh uang yang dimiliki di bank

membuat daftar prioritas kebutuhan yang harus dipenuhi

membuat kartu kredit agar tidak perlu membawa uang tunai saat berbelanja

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Masyarakat perkotaan mengonsumsi lebih banyak barang dan/atau jasa daripada masyarakat perdesaan. Perbedaan pola konsumsi ini terjadi karena ....

masyarakat perkotaan cenderung memiliki perilaku konsumtif yang dipengaruhi tingkat pendapatan

masyarakat sulit memenuhi kebutuhan hidupnya sehingga mendatangkan barang dari luar kota

masyarakat perkotaan umumnya memiliki jumlah anggota keluarga yang besar

masyarakat perkotaan mampu memproduksi alat pemuas kebutuhan hidup sendiri

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perajin di Yogyakarta memproduksi kain batik. Perajin di Sulawesi Selatan memproduksi kain tenun. Kedua perajin daerah tersebut akan saling memperoleh keuntungan jika bertukar kain batik dan kain tenun. Adanya keuntungan dari pertukaran antarperajin menyebabkan terjadinya....
ketergantungan antarwilayah
penawaran oleh perajin tiap-tiap daerah
interaksi antarruang berupa perdagangan
persaingan dalam perdagangan kain

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Pak Dani seorang pengusaha tahu di daerah Sumedang. Ia menghabiskan sebanyak 10 kuintal kedelai per hari. Pak Dani termasuk rumah tangga produsen karena ....
menghasilkan barang kebutuhan
mengonsumsi barang kebutuhan
mengatur harga barang kebutuhan
membeli barang kebutuhan dari negara lain

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan ilustrasi berikut

PT Cakra Gandum merupakan perusahaan tepung terigu yang bermitra dengan beberapa usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) binaan di berbagai daerah. Sebagian besar UMKM tersebut memproduksi makanan berbahan baku terigu. Kerja sama tersebut dilakukan sebagai sarana promosi sekaligus wujud peran serta PT Cakra Gandum dalam kegiatan pembangunan.

Usaha PT Cakra Gandum menunjukkan peran rumah tangga perusahaan sebagai....

produsen

distributor

agen pembangunan

pengguna faktor produksi

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Pak Rafi memiliki toko yang menjual perlengkapan sekolah. Doni, seorang pelajar SMA, membeli seragam sekolah di toko Pak Rafi. Kesimpulan yang tepat dari deskripsi tersebut adalah....
Doni sebagai rumah tangga produsen
Pak Rafi sebagai rumah tangga konsumen
Doni sebagai pengguna faktor produksi yang diserahkan Pak Rafi
Pak Rafi sebagai penerima pendapatan atas barang yang dijual

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?

Discover more resources for Social Studies