Planes y Programas Educativos

Los planes educativos definen

• Objetivos generales

• Objetivos específicos

• Acciones y actividades

• Proyectos

Un plan educativo define prioridades, criterios, estrategias y recursos, integrando de forma sucesiva un conjunto de

• Tácticas

• Programas

• Proyectos

• Actividades

Los programas educativos concretan a manera de método de ejecución los planes; estos últimos, pretenden dar cuenta de las líneas estratégicas asociadas a las políticas públicas.

• Verdadero

• Falso

• Indeterminado

Los planes tienden a tener un carácter global con una formulación a

• Corto plazo

• Plazo inmediato

• Largo y mediano plazo

El vínculo educativo como fenómeno, según Jiménez y Valle (2016) es:

• Una utopía que solo es realidad en tanto la intención del agente de la educación

• La relación del agente y el sujeto de la educación

• Un conjunto de saberes y contenidos indispensables para la vida

• La experiencia intencional de la vida

Lo educativo en un plan o programa educativo puede develarse en

• La transformación cooperativa de la realidad problematizada

• El alcance de objetivos operativos

• La transformación de la realidad sin interacción

• La inversión proporcional de recursos y acciones