REFLEKSI ATP

Elemen Pendidikan Agama Katolik yang benar adalah

• Pribadi Siswa, Maria, Gereja dan Masyarakat

• Pribadi Yesus, Gereja, Masyarakat dan Dunia

• Pribadi SIswa, Yesus Kristus, Gereja dan Masyarakat

• Pribadi Siswa, Pribadi Yesus, Pribadi Maria dan Gereja

Sebelum membuat Alur Tujuan Pembelajaran, terebih dahulu merumuskan ....

ATP dikembangkan berdasarkan hasil analisis atas ​ (a)  

​

(b)   dikembangkan sesuai karakteristik setiap mata pelajaran.

ATP dikembangkan oleh guru-guru dalam satu Fase secara ​ (c)  

Alur Tujuan Pembelajaran harus tuntas satu ​ (d)  

• Capaian Pembelajaran
• ATP
• Kolaboratif
• Fase
• Kurikulum Sekolah

Langkah Menyusun ATP

• 1

• Analisis Capaian Pembelajaran

• 4

• Baca Capaian Pembelajaran

• 3

• Mengalurkan/ mengurutkan ATP

• 2

• Rumuskan Tujuan Pembelajaran

Capaian Pembelajaran disusun oleh ​ (a)  

Sebelum menyusun ATP perlu dirumuskan ​ (b)  

ATP disusun oleh ​ (c)   dalam penyusunan ATP harus disesuaikan dengan karakteristik ​ (d)  

• Pemerintah
• Tujuan Pembelajaran
• Guru
• Mata Pelajaran
• Peserta didik