ทักษะการดำรงชีวิต

ทักษะต่างๆ ต่อไปนี้ ข้อใดเป็นทักษะชีวิต

• ทักษะการอาชีพ                                          

• ทักษะทางคณิตศาสตร์

•   ทักษะทางการใช้เทคโนโลยี 

• การปรับตัวในอนาคต ในการดูแลสุขภาพตนเอง

การเรียนรู้วิธีป้องกันไม่ให้เกิดโรคภัยไข้เจ็บ เป็นการพัฒนาทักษะชีวิตด้านใด

    

• ด้านสุขภาพอนามัย 

• ด้านความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน

•   ด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

• ด้านคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะที่พึงประสงค์ 

วัยรุ่นแบ่งเป็นกี่ระยะ

        

• 6 ระยะ  

• 5 ระยะ

• 4 ระยะ

• 3 ระยะ

นักเรียนระดับปวช. เป็นวัยรุ่นตอนไหน

      

• ตอนต้น

• ตอนกลาง

• ตอนปลาย

• กึ่งเด็กกึ่งผู้ใหญ่

ข้อใดมีการเปลี่ยนแปลงอย่างเด่นชัดของวัยรุ่น

  

• ส่วนสูง

• น้ำหนัก

• อารมณ์

• ระบบอวัยวะสืบพันธุ์

ข้อใดเป็นลักษณะของเพื่อน ร่วมสุข ร่วมทุกข์

       

• แนะนำให้ตั้งอยู่ในความดี

• รับรองคนพูดสรรเสริญเพื่อน

• ขยายความลับของตนให้เพื่อนรู้

• ป้องกันทรัพย์สมบัติของเพื่อนผู้ประมาทแล้ว

“ผู้สูงวัยหรือคนชรา” เป็นคำจำกัดความขององค์การอนามัยโลก กำหนดไว้ในช่วงอายุใด

  

• 80 ปีขึ้นไป    

• 70 ปีขึ้นไป

• 60 ปีขึ้นไป

• 50 ปีขึ้นไป

สูตรสำเร็จเพื่อสุขภาพผู้สูงวัย 3อ. คือข้อใด

       

• อาหาร ออกกำลังกาย อนามัย

• อากาศ อาหาร ออกกำลังกาย

• อากาศ อาหาร อารมณ์

• อาหาร อารมณ์ อนามัย

ข้อใด ไม่ใช่ การเสริมสร้างสุขภาพจิตให้กับผู้สูงวัย

 

• การให้ความเคารพ

• การทำงานอดิเรกที่ชอบ

• การทำกิจกรรมเพื่อสังคม

• การรับประทานอาหาร

ข้อใดเป็นโรคติดต่อ

        

• อหิกาตกโรค

• เบาหวาน

• คอพอก

• ความดันโลหิตสูง