Search Header Logo

materi UH kls 9 (kesebangunan dan BRSL)

Authored by chaerunnisa Nyssa

Mathematics

8th Grade

materi UH kls 9 (kesebangunan dan BRSL)
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

35 questions

Show all answers

1.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

1 min • 1 pt

Suatu pagi sebuah pohon mempunyai panjang bayangan 6,4 m. pada saat yang sama, Ana yang tinggi badannya 155cm mempunyai panjang bayangan 160 cm. maka tinggi pohon tersebut adalah ... m

(a)  

2.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

1 min • 1 pt

diketahui segitiga ABC siku siku di B dan segitiga PQR siku-siku di Q. panjang AC = 10cm dan PQ 6 cm. jika segitiga ABC kongruen dengan segitiga PQR. maka panjang QR adalah...cm

(a)  

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Pada gambar di atas, trapesium PQRS dan trapesium KLMN kongruen. Jika panjang PQ = 6 cm, QR = 4 cm, KN = 7 cm dan MN = 8 cm, Tentukan panjang: KL

8 cm

7 cm

6 cm

4 cm

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Perhatikan gambar. Berapakah panjang TU?

13

14

15

16

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Diketahui segi empat ABCD dan segi empat PQRS yang kongruen di bawah ini. Berapakah nilai x ....

6 cm

5 cm

4 cm

3 cm

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Gambar disamping adalah dua trapesium sebangun. Panjang EH adalah….cm

8 cm

9 cm

12 cm

16 cm

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah syarat dua bangun yang sebangun.....

sisi yang bersesuaian sebanding dan

sudut yang bersesuaian sama besar

sisi yang bersesuaian sebanding dan

sudut yang bersesuaian tidak sama besar

sisi yang bersesuaian sama besar dan

sudut yang bersesuaian sama besar

sisi yang bersesuaian tidak sebanding dan

sudut yang bersesuaian tidak sama besar

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?