8. Berikut ini yang merupakan cita-cita bangsa Indonesia dalam pembukaan UUD 1945 adalah....

a. Bersatu, berdaulat, adil dan makmur

b. Bersatu, berdaulat, aman dan damai

c. Mencerdaskan kehidupan bangsa

9. Salah satu cara menghargai jasa para pendiri bangsa, yang bisa dilakukan sebagai pelajar adalah....

c. Belajar yang rajin dan mengikuti upacara bendera dengan hikmat

a. Mengerjakan ulangan dengan mencontek

d. Bermain hp saat pelajaran berlangsung

13. Berikut ini hal yang harus dihindari dalam hidup berbangsa dan bernegara, yaitu ....

d. Tawuran karena berbeda suku atau daerah

b. Menonton pementasan budaya daerah lain

19. Kita hidup di negara Indonesia yang memiliki keragaman suku bangsa. Untuk menumbuhkan rasa persaudaraan dan kesatuan sebagai implementasi semangat Sumpah Pemuda, tindakan yang harus kita lakukan adalah ….

b. Menghargai dan menghormati setiap budaya yang ada di Indonesia

a. Menghindari orang lain yang berbeda dengan kita

c. Bergaul dengan seluruh penduduk Indonesia

d. Membanggakan dan menonjolkan daerah yang kita miliki

20. Salah satu upaya yang dapat dilakukan utuk menumbuhkan semangat dan komitmen kebangsaan adalah dengan memupuk ….

c. Nasionalisme dan Patriotisme

a. Nasionalisme dan individualisme

b. Patriotisme dan Individualisme

d. Individualisme dan Liberalisme

22. Berikut ini merupakan fungsi utama undang-undang dasar adalah ….

b. Sebagai landasan dalam penyelenggaraan negara dan penjamin hak asasi warga negaranya

a. Membatasi atau mengendalikan kekuasaan penguasa negara agar tidak sewenang wenang terhadap rakyatnya

c. Melindungi hak asasi manusia bagi warga negaranya

d. Memberikan dasar hukum untuk perubahan masyarakat ke arah yang lebih baik sesuai dengan yang dicita-citakan

23.Berikut ini merupakan makna Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 Alenia III adalah

b. kemerdekaan bukan tujuan akhir

c. kemerdekaan adalah hak segala bangsa

d. Motivasi spiritual dan religious Pancasila dijadikan sebagai dasar negara Indonesia

24. Pembukaan UUD 1945 alinea pertama memiliki nilai universal artinya…

c.Berlaku untuk bangsa-bangsa di Dunia

a. Berlaku untuk seluruh suku bangsa di Indonesia

b.Berlaku untuk seluruh masyarakat Indonesia

d.Berlaku untuk suku, umat agama, ras di Indonesia

25. Alinea pertama menghargai hak asasi manusia (HAM) yang berbunyi….

d. Kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa

a. Penjajahan di atas dunia harus dihapuskan karena menyengsarakan rakyat indonesia

b. Penjajahan sesuai dengan peri-kemanusiaan dan peri-keadilan

c .Kemerdekaan adalah hak bangsa Indonesia

26. Indonesia merupakan negara hukum, hal ini mengandung konsekuensi ….

d. Warganegara dan penyelenggara wajib taat pada hukum

a. Semua tingkah laku harus ada hukum yang mengatur

b. Semua orang memiliki kedudukan yang sama

c. Hukum harus memihak kepada warga yang lemah

27. Upaya memperkuat keyakinan terhadap dasar negara dapat dilakukan melalui tindakan...

a. mempelajari dasar negara melalui mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan

b. Mempelajari dasar negara lain

c. memberi penilaian terhadap dasar negara-negara lain

d. mengimplementasikan semua ajaran dasar negara yang ada di dunia

28. Ideologi negara yang tertutup dapat menjadi pemicu konflik dalam masyarakat karena...

d. nilai-nilai yang ada tidak sesuai kepribadian bangsa

a. pemerintah hanya menetapkan satu ideologi dalam negara

b. rakyat mampu menciptakan ideologi masing-masing

c. penguasa memberikan kebebasan berideologi

29. Saparatisme merupakan bentuk ancaman terhadap Pancasila karena...

a. Menginginkan memisahkan diri dari NKRI

b. menuntut perubahan ideologi negara

c. mengajarkan utuk menentang pemerintahan yang berdaulat

d. memberikan pengaruh buruk terhadap warga negara

30. Makna nilai pancasila yang dapat dilaksanakan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah...

c. melakukan pemilihan presiden secara demokratis

a. mengarahkan teman supaya mengikuti kehendak kita

b. membuat peraturan yang mementingkan golongan tertentu

d. membentuk pemerintahan yang otoriter

31. Budaya luar yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila boleh diadopsi dan ditiru seperti etos kerja yang tinggi, kedisiplinan, sikap ilmiah dan inovatif. sedangkan budaya luar yang tidak sesuai dengan Pancasila tidak boleh ditiru seperti…

c. pergaulan bebas di kalangan anak muda

d. produk elektronik buatan luar negri

33. Contoh perilaku yang merupakan perwujudan nilai Pancasila dalam bidang pertahan di lingkungan masyarakat adalah…

c. ikut serta dalam kegiatan ronda malam

b. berpartisipasi dalam pengajian di masjid

d. membayar iuran kebersihan setiap bulan

37. Penerapan Pancasila dalam bidang poitik di sekolah dapat diwujudkan dalam beberapa kegiatan baik ekstra kulikuler maupun kegiatan lainnya. Contoh perwujudan Pancasila dalam bidang politik di sekolah adalah….

a. kegiatan latihan dasar kepemimpinan

c. sarapan bersama setiap hari Jumat

d. shalat dhuha dan membaca Yasin Bersama

39. Peraturan Presiden Nomor 7 Tahun 2018 tentang Badan Pembinaan Ideologi Pancasila (BPIP) telah disahkan oleh Presiden Republik Indonesia Joko Widodo, hal ini dianggap penting untuk mengaktualisasikan nilai-nilai Pancasila dalam setiap kehidupan bangsa Indonesia. Pembinan dilakukan kepada lembaga tinggi negara, kementrian dan lembaga pemerintah, pemerintah daerah, partai politik, organisasi kenasyarakatan dan komponen masyarakat lainnya.Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa eksistensi Pancasila sebagai dasar negara harus terus di pertahankan oleh….

d. pemerintah daerah kabupaten dan kota

42. Berikut ini contoh perwujudan nilai kerakyatan di lingkungan sekolah adalah….

a. Berpartisipasi dalam pemilihan ketua OSIS

b. Membersihkan kelas bersama-sama supaya cepat selesai

c. Memberikan jawaban kepada teman saat ulangan PPKn

d. Melaksanakan shalad dhuha bersama dengan khusyu

43. Pancasila sebagai ideologi terbuka mengandung nilai-nilai yang mampu beradaptasi dan menyesuaikan diri dengan perkembangan zaman dengan tetap mempertahankan nilai-nilai dasarnya, hal ini mengandung makna bahwa nilai-nilai dasar Pancasila harus tetap dipertahankan karena kalau sampai berubah Pancasila menjadi tidak berarti. Yang dimaksud dengan nilai-nilai dasar Pancasila adalah ….

b. Ketuhanan, Kemanusiaan, Persatuan, Kerakyatan, dan Keadilan.

a. Ketuhanan menurut dasar kemanusian yang adil dan beradab.

c. Toleransi antarumat beragama dan kepercayaan terhadap Tuhah YME

d. Kemanusiaan yang adil dan beradab mengutamakan persatuan Indonesia.

Soal To 1

Authored by Intan Takani

Social Studies

9th - 12th Grade

Used 7+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

50 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

1. Pada saat Indonesia terjadi kekosongan kekuasaan atau ( Vaccum of power) maka BPUPKI dibubarkan kemudian dibentuk,...

a. Kabinet Pemerintahan

b. KNIP

c. PPKI

d. TNI

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

2. Pancasila dirumuskan dengan menerapkan nilai nilai sebagai berikut, kecuali....

a. keberanian dan rela berkorban

b. kebersamaan dan saling menghargai

c. mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa

d. mengutamakan persatuan untuk golonganya saja

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

3. Piagam Jakarta akan dijadikan rancangan pembukaan UUD ditentang oleh beberapa kalangan.Hal yang diperdebatkan yaitu….

a. sikap arogansi dari ketua sidang

b. sila pertama tidak mencerminkan situasi bangsa yang Bhineka Tunggal Ika

c. adanya ketidaksenangan dengan langkah-langkah kemerdekaan Indonesia

d. keputusan yang diambil tidak dalam suasana musyawarah mufakat

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

4. Diantara berikut ini tokoh-tokoh yang mengusulkan rumusan dasar negara adalah….

a.Soekarno, Soepomo, Moh. Yamin

b.Soekarno, Moh. Hatta, Soepomo

c. Radjiman, Soekarno, Soepomo

d. Moh. Yamin, Soepomo, Radjiman

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

5. Tugas BPUPKI diantaranya adalah ,...

a. Mempersiapkan kemerdekaan dan membentuk rumusan dasar negara

b. Mempersiakan kemerdekaan dan membentuk komite nasional Indonesia

c. Mempersiapkan kemerdekaan dan memilih pejabat pejabat negara setelah merdeka

d. Mempersiapakan kemerdekaan dan memilih calon presiden dan wakil presiden

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

6. Di dalam pembukaan UUD 1945 tercantum bahwa kemerdekaan itu ialah hak ….

a. Suatu negara

b. Suatu bangsa

c. Segala bangsa

d. Setiap negara

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

7. Dalam melakukan perubahan-perubahan atau amandemen terhadap UUD 1945 terdapat kesepakatan yang mendasar yaitu tidak melakukan perubahan terhadap ....

a. Pembukaan UUD 1945

b. Batang Tubuh

c. Pasal-pasal mengenai Lembaga Negara

d. Aturan Tambahan

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

55 questions

Révision module 3

Quiz

•

11th Grade

45 questions

Economics Final Study Guide

Quiz

•

12th Grade

50 questions

UAS Sosiologi

Quiz

•

12th Grade

50 questions

UPT SMP N 3 KOTO KAMPAR HULU UJIAN SEMESTER GENAP (DUA) KELAS IX

Quiz

•

9th Grade

49 questions

Ôn tập kiểm tra HKII - Phần 1

Quiz

•

12th Grade

55 questions

Unit I History and Approaches AP Psychology Baxer

Quiz

•

11th - 12th Grade

50 questions

Economics & Business Quiz

Quiz

•

9th Grade

50 questions

Cold War and Related Conflicts Quiz

Quiz

•

10th Grade

Popular Resources on Wayground

7 questions

History of Valentine's Day

Interactive video

•

4th Grade

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

$fractions$

22 questions

fractions

Quiz

•

3rd Grade

15 questions

Valentine's Day Trivia

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

Discover more resources for Social Studies

5 questions

Trigger Events of the 1850's

Interactive video

•

11th Grade

6 questions

Dred Scott Reading Quiz

Passage

•

11th Grade

16 questions

USHC 4.8 Immigration and Urbanization

Quiz

•

9th - 12th Grade

26 questions

Unit 2: Federalism

Quiz

•

9th Grade

15 questions

Imperialism Quizizz

Quiz

•

11th Grade

32 questions

Unit 7 Review

Quiz

•

10th Grade

10 questions

Exploring the Executive Branch and Presidential Powers

Interactive video

•

6th - 10th Grade

10 questions

Trigger Events of the Civil War

Flashcard

•

11th Grade

Soal To 1

1. Pada saat Indonesia terjadi kekosongan kekuasaan atau ( Vaccum of power) maka BPUPKI dibubarkan kemudian dibentuk,...

2. Pancasila dirumuskan dengan menerapkan nilai nilai sebagai berikut, kecuali....

3. Piagam Jakarta akan dijadikan rancangan pembukaan UUD ditentang oleh beberapa kalangan.Hal yang diperdebatkan yaitu….

4. Diantara berikut ini tokoh-tokoh yang mengusulkan rumusan dasar negara adalah….

5. Tugas BPUPKI diantaranya adalah ,...

6. Di dalam pembukaan UUD 1945 tercantum bahwa kemerdekaan itu ialah hak ….

7. Dalam melakukan perubahan-perubahan atau amandemen terhadap UUD 1945 terdapat kesepakatan yang mendasar yaitu tidak melakukan perubahan terhadap ....

8. Berikut ini yang merupakan cita-cita bangsa Indonesia dalam pembukaan UUD 1945 adalah....

9. Salah satu cara menghargai jasa para pendiri bangsa, yang bisa dilakukan sebagai pelajar adalah....

10. Sumpah pemuda terjadi pada tanggal ....

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Social Studies