AULA 3- INTERPRETAÇÃO TEXTUAL 1 E 2

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9th - 12th Grade

5 Qs

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AULA 3- INTERPRETAÇÃO TEXTUAL 1 E 2

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Assessment

Quiz

Other

9th - 12th Grade

Hard

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Thaís Barbosa

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5 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Considerando os aspectos formais e informais para a leitura das imagens, que são textos não verbais, é correto afirmar que a obra de Degas e a fotografia

possuem a centralidade perceptível e são estáticas.

estão divididas em cinco planos e expressam agonia.

apresentam equilíbrio compositivo e manifestam leveza.

apresentam ausência de profundidade e provocam vertigem.

têm a mesma materialidade e evidenciam força.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Glossário diferenciado

Outro dia vi um anúncio de alguma coisa que não lembro o que era (como vocês podem deduzir, o anúncio era péssimo). Lembro apenas que o produto era diferenciado, funcional e sustentável. Pensando nisso, fiz um glossário de termos diferenciados e suas respectivas funcionalidades.

Diferenciado: um adjetivo que define um substantivo, mas também o sujeito que o está usando. Quem fala “diferenciado” poderia falar “diferente”. Mas escolheu uma palavra diferenciada. Porque ele quer mostrar que ele próprio é “diferenciado”. Essa é a função da palavra “diferenciado”: diferenciar-se. Por diferenciado, entenda: “mais caro”. Estudos indicam que a palavra “diferenciado” representa um aumento de 50% no valor do produto. É uma palavra que faz a diferença.

DUVIVIER, G. Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 17 nov. 2014. (adaptado)

Os gêneros são definidos, entre outros fatores, por sua função social. Nesse texto, um verbete foi criado pelo autor para

atribuir novo sentido a uma palavra.

apresentar as características de um produto

mostrar um posicionamento crítico.

registrar o surgimento de um novo termo.

contar um fato do cotidiano.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

O ser humano evoluiu. Independentemente de teoria, essa evolução ocorreu de várias formas. No que concerne à evolução digital, o ser humano percorreu longo trajeto da Pedra Lascada ao mundo virtual. Tal fato culminou em um problema físico habitual, ilustrado na imagem, o qual propicia uma piora na qualidade de vida do ser humano, uma vez que

a evolução ocorreu e com ela evoluíram as dores de cabeça, o estresse e a falta de atenção à família.

a vida sem computador tornou-se quase inviável, mas diminuíram os problemas de visão cansada.

a utilização em demasia do computador tem proporcionado o surgimento de cientistas que apresentam lesão por esforço repetitivo.

o ser humano criou o computador, que evoluiu, e hoje opera várias ações antes feitas pelas pessoas, tornando-as sedentárias ou obesas.

o uso contínuo do computador de forma inadequada tem ocasionado má postura corporal.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Assim, está nascendo dentro da língua portuguesa, e provavelmente dentro de todas as demais línguas, uma nova linguagem, a linguagem radiofônica. Como a dos engenheiros, como a dos gatunos, como a dos amantes, como a usada pela mãe com o filho que ainda não fala, essa linguagem radiofônica tem suas características próprias determinadas por exigências ecológicas e técnicas.

ANDRADE, M. apud PINTO, E. P. O português do Brasil. São Paulo: Edusp, 1981.  

Mário de Andrade, ao se referir ao impacto que o rádio teria nas pessoas e principalmente sobre a linguagem, possibilita uma reflexão acerca

das relações sociais específicas da sociedade da época.

da relação entre o meio e o contexto social de enunciação.

do nascimento das línguas a partir de exigências sociais específicas.

das demais línguas do mundo, por possuírem características em comum.

da especificidade da linguagem radiofônica, em detrimento de outras linguagens.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

A harpa congolesa representada na fotografia é um instrumento musical que faz parte de tradições africanas. Sua classificação acústica tem correspondência com o

berimbau, já que ambos produzem som por meio de cordas vibrantes.

agogô, uma vez que a matriz africana é comum aos dois instrumentos.

atabaque, levando em conta a pele esticada que cobre o corpo do instrumento.

reco-reco, considerando-se a madeira como elemento de base para sua construção.

xilofone, em função de ser encontrado em diversas culturas de miscigenação africana.