ISLAM WASHATIYAH SEBAGAI RAHMATAN LIL 'AALAMIIN

Makna َوَسَط adalah . . .

• Berpacu

• Berpisah

• Bersama

• Adil atau tengah-tengah

Dalam Q.S Ali Imran, 3:110 yang dimaksud dengan ummatan wasathan adalah . . .

• Umat Islam

• Umat damai

• Umat yang besar

• Umat terbaik

Menjungjung tinggi akhlak mulia, berkarakter, identitas, dan integrasi sebagai khairu ummah dalam kehidupan kemanusiaan dan peradaban disebut . . .

• Syura

• Tasamuh

• Islah

• Thadhudhur

Pemahaman dan pengamalan agama secara seimbang meliputi semua aspek kehidupan, baik duniawi maupun ukhrawi disebut . . .

• Tawasuth

• I'tidal

• Aulawiyah

• Tawazun

Dibawah ini yang merupakan dalil Islam Washatiyah adalah …

• مَنْ أَسْفَلَ مِنْكُمْ وَلاَ تَنْظُرُوا

• وَكَأَيِّنْ مِنْ دَآبَّةٍ

• وَإيَّاكُمْ وَهُوَ السَّمِيْعُ الْعَلِيْمُ

• وَكَذٰلِكَ جَعَلْنٰكُمْ أُمَّةً وَسَطً

Mendahulukan prioritas termasuk pengertian dari . . .

• Tawasuth

• Musawah

• Aulawiyah

• Ishlah

pengetahuan agama setengah-setengah adalah salah satu penyebab . . .

• Syariat

• Tasawuf

• Radikalisme

• rahmatan lil 'alamin

Wasathiyah berasal dari bahasa arab yang memiliki tiga makna yaitu yang berarti pertengahan, adil, dan hal yang terbaik atau yang termulia. Yang terdapat didalam Al-qur’an, yaitu …

• QS. Al-Baqarah ayat 140

• QS. Al-Baqarah ayat 141

• QS. Al-Baqarah ayat 142

• QS. Al-Baqarah ayat 143

Di bawah ini yang merupakan ciri-ciri dari Islam Washatiyah adalah ....

1. Tawasuth

2. Tawazun

3. I'tidal

4. Ta'awuz

5. Musawah

6. Ukhuwah

• 1, 4, 5

• 3, 5, 6

• 1, 3, 5

• 2, 4, 5

Salah satu cara untuk menghindari pengaruh radikalisme , dalam memahami ilmu agama di madrasah diberi pelajaran Al-Qur’an Hadis, SKI, Akidah Akhlak, dan fikih dengan tujuan …

• Agar bisa mengerjakan soal ujian dengan mudah

• Agar bisa memahami Islam dengan sempurna

• Agar bisa memilih salah satu pelajaran yang disukai untuk dikembangkan lebih lanjut

• Menjadi pedoman untuk menempuh pendidikan di jenjang berikutnya