UD 3. TECNOLOGÍAS EMERGENTES. TPACK. METODOLOGÍAS ACTIVAS
Authored by Alvaro Jesús Recacha Zaá
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1.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
¿Podrías definirme con tus palabras que son las TECNOLOGÍAS EMERGENTES?
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OFF
2.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Menciona alguna de las características que poseen las metodologías activas
Evaluate responses using AI:
OFF
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Es cierto que tanto las tecnologías emergentes como las metodologías activas se encuentran relacionadas con la TAXONOMÍA DE Bloom (1974) y el CONO DEL APRENDIZAJE de Edgar Dale?
Verdadero
Falso
4.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Ordena de menor a mayor las ordenes de la Taxonomía de Bloom (1974)
Evaluate responses using AI:
OFF
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El cono del aprendizaje de Egdar Dale (1946). Seleccionar los medios que se llevan a cabo en el orden correcto.
Medio verbales
Medios visuales
Medios participativos
Medios creativos
Medio verbales
Medios creativos
Medios visuales
Medios participativos
Medios Participativos
Medios verbales
Medios creativos
Medios visuales.
Ninguna de las anteriores
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El modelo TPACK está formado por:
Conocimiento pedagógico
Conocimiento
tecnológico
Conocimiento del contenido
Todas las anteriores
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Los autores más reconocidos del modelo Flipped Classroom son: J. Bergman y R. Santiago
Verdadero
Falso
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