Anak-anak sekolah kini mulai akrab dengan dunia online. Banyak kasus siswa lalai mengerjakan tugas karena terlalu asyik dengan dunia online. Gejala sosial tersebut dapat menjadi masalah sosial apabila . . . .

• tidak ada perhatian dari guru dan orang tua tentang pola belajar anak

• guru memberikan kegiatan ekstrakurikuler untuk mengalihkan perhatian anak dari dunia online

• guru membatasi kegiatan online di kelas

• orang tua memperhatikan waktu belajar anak

• orang tua membatasi dan mengawasi kegiatan online

Perkembangan media sosial mendorong timbulnya gejala sosial berupa multidimensi identitas. Kondisi tersebut ditandai dengan banyaknya orang membuat lebih dari satu akun media sosial. Dampak negatif gejala sosial tersebut adalah . . . .

• penipuan melalui media massa meningkat

• pencarian identitas kerabat jauh lebih mudah

• perluasan jaringan pertemanan semakin cepat

• perdagangan secara online meningkat

• peredaran informasi terjadi secara cepat

Pelajar mudah terlibat kenakalan remaja seperti membolos dan merokok karena pengaruh lingkungan pergaulan. Upaya tepat yang dilakukan pihak sekolah untuk mengatasi gejala sosial tersebut adalah . . . .

• memberikan tugas atau pekerjaan rumah kepada peserta didik

• mewajibkan peserta didik mengikuti semua kegiatan ekstrakurikuler

• melaporkan peserta didik yang melanggar tata tertib sekolah kepada pihak yang berwajib

• memberikan sanksi tegas bagi peserta didik yang melanggar tata tertib sekolah

• menambah jam pelajaran peserta didik sampai sore

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !

1) Bu Tiwi mengalami kekerasan dalam rumah tangga (KDRT).

2) Rudi bersama geng motornya melakukan kebut-kebutan di jalan raya.

3) Dodi mencoret-coret tembok sekolah.

4) Pak Heru menggelembungkan dana perbaikan sekolah.

5) Cindy mengusik ketenangan teman barunya di dalam kelas.

Gejala sosial berupa kenalakan remaja di tunjukkan pada nomor . . . .

• 1, 2, dan 3

• 1, 2, dan 5

• 1, 3, dan 5

• 2, 3, dan 5

• 3, 4, dan 5

Berbagai gejala sosial yang muncul dalam masyarakat tidak selalu berdampak negatif. Banyak gejala sosial yang memberikan pengaruh positif bagi masyarakat. Contoh pengaruh positif tersebut adalah . . . .

• pembangunan mal yang makin dekat dengan perkampungan warga

• pelebaran jalan yang dilakukan oleh pemerintah menjelang lebaran

• penggunaan obat herbal makin digemari masyarakat modern

• tingkat konsumsi masyarakat yang hidup di perkotaan makin tinggi

• penggunaan kendaraan bermotor di kalangan remaja

Perhatikan gejala sosial beirikut !

1) perdagangan anak dibawah umur.

2) kafe dan mall makin ramai pengunjung.

3) banyak remaja menggemari game online.

4) beberapa klub malam dibuka tengah malam.

5) judi online makin diminati kalangan menengah ke atas.

Gejala sosial berupa hedonisme ditunjukkan oleh angka . . . .

• 1, 2, dan 3

• 1, 2, dan 4

• 2, 3, dan 4

• 2, 4, dan 5

• 3, 4, dan 5

Salah satu faktor pendorong tingginya konsumsi masyarakat adalah keinginan untuk dianggap modern. Oleh karena itu, segala sesuatu yang menjadi tren di negara Barat pasti akan diikuti masyarakat. Berdasarkan uraian tersebut, gejala sosial yang terjadi adalah . . . .

• westernisasi dan modernisasi

• konsumerisme dan westernisasi

• globalisasi dan modernisasi

• westernisasi dan cultural lag

• hedonisme dan cultural shock

Urbanisasi bisa mengakibatkan kepadatan jumlah penduduk di kota-kota besar. Kondisi semacam itu menyebabkan timbulnya berbagai masalah seperti permukiman kumuh. Upaya yang dilakukan pemerintah untuk mengatasi gejala sosial tersebut adalah . . . .

• melarang penduduk desa bepergian atau bekerja di Kota

• membangun ruang terbuka hijau di daerah perkotaan

• membongkar paksa pemukiman kumuh di sudut kota

• menyediakan rumah susun sederhana untuk masyarakat kurang mampu

• memberdayakan masyarakat desa agar dapat meningkatkan kesejahteraannya

Kemudahan remaja berbelanja online mendorong perilaku konsumerisme. Remaja membeli barang-barang yang kurang bermanfaat. Dampak negatif gejala sosial tersebut bagi kehidupan remaja adalah . . . .

• muncul sikap hidup remaja boros

• mematikan pasaran produk dalam negeri

• keretakan ikatan sosial dalam kelompok

• muncul apresiasi terhadap teknologi

• etos kerja seseorang menurun

Aktivitas grafiti menjadi tren di kalangan anak muda. Namun, banyak grafiti merusak keindahan fasilitas umum. Sejak dilakukan sosialisasi dan disediakan tempat oleh pemerintah daerah, grafiti dapat dimanfaatkan untuk menghias kota. Kenyataan ini mengindikasikan bahwa gejala sosial . . . .

• diawali dari tindakan yang cenderung negatif

• dapat diarahkan sesuai nilai dan norma masyarakat

• selalu mengalami perubahan dari yang bersifat negatif menjadi positif

• tidak dapat dikelola dan dihindari dari kehidupan masyarakat

• lebih sering terjadi di perkotaan daripada pedesaan