
البرنامج العلاجي وتحقيق مستهدفات الشركة
Authored by Dr.yasser ali
Education
Professional Development
Used 6+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
المعيار الأول للهدف الاستراتيجي للشركة هو
أن تكون المدارس من افضل خمس مدارس على مستوي الخليج والمملكة
تمكن المتعلم من مهارات والمعارف الأساسية بنسبة لاتقل عن 85%لكل طالب
تكوين الشخصية المتكاملة
تحقيق برامج ومشاريع الشركة
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
المفهوم الأدق للبرامج العلاجية أنها
برامج لتحقيق الرؤية والرسالة للمؤسسة
برامج لتطوير الأداء المرتفع وصولا للتميز
عملية منظمة هادفة لتصحيح مسار العملية التعليمية واستثمار قدرات الأشخاص
هي برامج لتنمية الشخصية المتكاملة
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
النتاجات المتوقعة من البرامج العلاجية هي
تحديد الفاقد المهاري لعلاجه وفق إجراءات محددة
تحديد اسباب الضعف وعلاجه
التنفيذ الدقيق للإجراءات
تحديد أسباب الضعف وبناء البرنامج وتنفيذه وتقويم أثره
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
تتعدد أسباب الضعف، وتحتاج لتحديدها إلى ذكاء وفطنة وموضوعية والأسباب الشاملة له هي
أسباب تعود للطالب وبييئته وأخرى للمعلم وأخرى للمنهج و بيئة التعلم
أسباب تعود للطالب وأسباب تعود للأبوين وأسباب للنظام التعليمي
أسباب تعود للبيئة التعليمية والاجتماعية بالمدارس
أسباب تعود للمنهاج التعليمي وطريقة التدريس
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
من الاستراتيجيات والمقتراحات الشاملة لبناء برنامج علاجي ناجح
مراعاة سرعة تعلم الطالب وأن يتعلم كل طالب وفق سرعته الخاصة المناسبة
بيان اهمية المادة التي يتعلمها وأثرها في تعلم المواد الأخرى
أن يتعلم الطاب من زميله ويكلف بواجبات منزلية تنمي مهارات التفكير العليا
بيان أهمية المادة ومراعة سرعة التعلم والتعزيزوتنويع الوسائل والتعلم من الزملاء
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?