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Preguntas sesión 2

Authored by Rodrigo Sánchez

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Preguntas sesión 2
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5 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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¿Qué es coherencia discursiva?

Es una conexión esencial y necesaria para generar una discusión

Es una interconexión temática y conceptual que se encarga de garantizar continuidad y darle sentido al texto o discurso

Es necesaria para generar un buen diálogo entre las partes

Es la única forma en que los seres humanos somos capaces de entablar una buena comunicación

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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¿Qué es cohesión discursiva?

Es lo que mantiene unido el discurso

Representa los elementos funcionales requeridos para ejercer un debate

A veces se hace necesario para que un interlocutor se manifieste correctamente

Es un elemento funcional del texto o discurso, que asegura que este sea comprensible a través del uso u omisión de conectores, pronombres y correferencia.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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El pensamiento crítico es...

Pensar que todo lo que nos cuentan es susceptible de ser mentira

Consiste en criticar todos los argumentos que se presenten

La capacidad de las personas para cuestionar afirmaciones que suelen aceptarse como verdaderas y resolver problemas sencillos y complejos.

Pensar que los argumentos entregados deben aceptarse como no verdaderos

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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Un pensador crítico debe ser capaz de:

Elaborar críticas a todos los argumentos que se presenten en un debate

Elaborar preguntas claramente, estar bien informado, reunir información y evaluarla

Pensar claramente los argumentos antes de decirlos

Elaborar los pensamientos basados en argumentos válidos

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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¿Qué es la escucha activa?

Es una manera de comunicarse que busca que el emisor y el receptor generen conocimiento, cercanía y empatía el uno por el otro

Escuchar con atención todos los argumentos de un debate para luego rebatirlos

Sirve para que escuchemos claramente todo lo que pasa a nuestro alrededor

Tener una actitud activa frente a la realización de un debateescucha activa

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