Diagnóstico-Evaluación III

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Diagnóstico-Evaluación III

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8 questions

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1.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 3 pts

Nombre tres elementos presentes en una planificación... Por ejemplo: 'actitudes'

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 3 pts

Para que un indicador esté correctamente redactado debe contener

Acción + verbo + contenido

Acción + contenido + condición

Contenido + condición + verbo

3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 2 pts

Mencione al menos dos tipos de evaluación, según el agente evaluador:

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 4 pts

Mencione al menos dos actividades de evaluación

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 3 pts

Mencione al menos tres instrumentos de evaluación...

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Respecto al logro de los aprendizajes de los estudiantes, la meta de la evaluación es:

Puntuar los aprendizajes

Medir los aprendizajes

Asegurar los aprendizajes

ayudar a los aprendizajes

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Las rúbricas son:

Instrumentos de evaluación

Estrategias de evaluación

Actividades de evaluación

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Dependiendo del objetivo de la evaluación, las rúbricas pueden ser:

Holísticas y globalistas

Analíticas y holísticas

Holísticas y paleolíticas