¿Qué tanto sabes acerca de la didáctica de la química?

¿Por qué es importante la integración de estrategias metacognitivas en el proceso de enseñanza de la química?

• Permite al estudiante apropiarse de su proceso de aprendizaje a partir de un intercambio de roles con el docente.

• Permite al estudiante reconocer la importancia del área de estudio y fomenta la apropiación de los principios del aprendizaje significativo.

• Permite al estudiante llevar a cabo su proceso de aprendizaje de manera unidireccional.

• Permite al estudiante llevar a cabo su proceso de aprendizaje a partir de proyectos.

¿Cuál es la relación principal en la producción del conocimiento científico?

• Metodología-Aprendizaje- Científico

• Pregunta- Respuesta-Observador

• Realidad- Subjetividad-Investigador

• Realidad-Sujeto-Objeto

¿De qué forma el docente puede producir conocimiento científico?

• Mediante la sistematización y verificación del saber

• Mediante la elaboración de herramientas de enseñanza

• Mediante el estudio del contexto

• Mediante la elaboración de talleres grupales

¿Cómo lograr un aprendizaje significativo en la enseñanza de la química?

• Mediante la indagación de los conceptos asociados a los fenómenos estudiados en la asignatura

• Mediante el desarrollo de actividad química genuina la cual permita la evaluación de competencias

• Mediante el desarrollo de los conceptos estructurantes de la asignatura

• Mediante la realización de prácticas experimentales

¿Qué habilidades del conocimiento se pueden fortalecer a partir del uso de modelos en la enseñanza química?

• Se puede fortalecer la habilidad de percepción de paradigmas

• Se pueden fortalecer las dimensiones espaciales

• Se puede fortalecer la habilidad de representación abstracta de los fenómenos estudiados

• Se puede fortalecer la habilidad comunicativa

¿Cuáles son las ventajas de la herramienta PhET interactive simulations?

• Permite el uso de la analogía para la construcción de la comprensión

  Permite ver las simulaciones como herramientas para el cambio de las normas en el aula

• Permite el desarrollo de metodologías tradicionales en el aula

  Mejora la capacidad de trabajo en equipo

• Permite la integración de las simulaciones en las tareas

  Mejora la eficacia de las simulaciones de Química

• Permite el fortalecimiento de habilidades de interpretación de textos

  Mejora la elaboración de escritos científicos

Mencione un aspecto relevante de la didáctica en la enseñanza de la química