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TICs na Educação no Brasil

Authored by André Silva

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7 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Media Image

No Brasil, a inserção das TICs na educação aconteceu formalmente a partir da década de

1950

1970

1990

2000

Answer explanation

Media Image

"No nosso programa,

o papel do computador é o de provocar mudanças pedagógicas profundas ao invés de "automatizar

o ensino" ou promover a alfabetização em informática"(Valente)

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Media Image

É a tecnologia que introduziu estudos e ações sobre as TICs na educação no Brasil

Celular

Quadro branco

Computador

Caneta Pilot

Answer explanation

Media Image

"No nosso programa,

o papel do computador é o de provocar mudanças pedagógicas profundas ao invés de "automatizar

o ensino" ou promover a alfabetização em informática"(Valente)

3.

DRAG AND DROP QUESTION

1 min • 1 pt

O ​ (a)   foi a primeira ​ (b)   a integrar estudos e ações voltadas para a escola. A (c)   , em especial a ​ (d)   , era o que motivava o uso da ​ (e)   na educação.

computador
TIC
programação
linguagem LOGO
informática

4.

MATCH QUESTION

1 min • 1 pt

Marcos do início das TICS na educação no Brasil

Tecnologia

Media Image

Linguagem

EDUCOM

Mudança Pedagógica

Media Image

Projeto Governamental

Media Image

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Para BORBA, quantas são as fases das TD em Educação Matemática?

3

4

5

6

Answer explanation

Media Image

Em seu livro Fases das tecnologias digitais em

Educação Matemática Borba menciona 4 fases (1ª Logo e programação, 2ª GD + CAS, 3ª Internet EAD, 4ª revoluções da Internet). No livro Vídeos ...

em diálogo com as ideias de Paulo Freire, a quinta fase das tecnologias digitais é apresentada como uma resposta às demandas impostas pela pandemia da covid-19.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • Ungraded

Qual grau de importância da programação para os processos de ensino e aprendizagem em Matemática

Nenhuma

Pouca

Nem pouca, nem muita

Enorme

7.

REORDER QUESTION

1 min • 1 pt

Dentro das fases de BORBA a programação aparece com diferentes funções

Base para o desenvolvimento das tecnologias

Conhecimento especializado para professores

Objetivo de aprendizagem

Objetivo de aprendizado relativizado

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