Učenje in pomnjenje

V poskusu je raziskovalec preizkušancem naglas prebiral vedno daljša zaporedja številk. Začel je z zaporedjem treh številk (npr. 5 3 8) in končal z zaporedjem 12 številk (npr. 3 5 9 7 3 6 1 2 8 4 5 2). Preizkušanci so morali takoj, ko je raziskovalec prebral zaporedje številk do konca, zapisati številke, ki so si jih zapomnili, v pravilnem vrstnem redu. Raziskovalec je preučeval naslednjo vrsto spomina:

• trenutni spomin

• kratkotrajni spomin

• dolgotrajni spomin

• fotografski spomin

Vzgojiteljica je poskušala otroke navaditi na umivanje rok pred jedjo tako, da jih je vsakič, ko so si šli sami umit roke pred obrokom, pohvalila. To obliko učenja imenujemo

• klasično pogojevanje.

• besedno učenje.

• modelno učenje.

• instrumentalno pogojevanje.

Vlasta je pisala preizkus zgodovine. Spremenila je zaporedje dogodkov v nekem zgodovinskem obdobju, ker se ji je zdelo takšno zaporedje smiselnejše, in preimenovala cesarja Franca Jožefa v Jožeta, ker je to ime bolj domače. Kakšne spremembe v zapomnitvi gradiva se vidijo pri Vlasti?

• Količinske in kakovostne spremembe.

• Zgodovinske spremembe.

• Samo količinske spremembe.

• Samo kakovostne spremembe.

Pri pisanju strukturiranih esejev pri psihologiji morate priklicati informacijo iz __________________

       v __________________________ spomin.

Ko Anja sliši sireno reševalnega vozila, se ji, odkar so jo po hudi prometni nesreči z reševalnim vozilom s prižgano sireno peljali v bolnišnico, vedno vzbudijo enako neprijetni občutki: stiskanje v želodcu, hitrejše dihanje, hitrejše bitje srca. Posledica katere oblike učenja je Anjin telesni odziv?

• Modelnega učenja.

• Klasičnega pogojevanja.

• Instrumentalnega pogojevanja.

• Besednega učenja.

V Bandurovem eksperimentu je bila ena izmed neodvisnih spremenljivk

• lutka Bobo.

• vedenje otrok.

• motiviranost otrok.

• spol modela.

Elementi modelnega učenja si sledijo v naslednjem zaporedju:

• pozornost, zapomnitev, izvajanje, motivacija.

• pozornost, izvajanje, zapomnitev, motivacija.

• pozornost, zapomnitev, motivacija, izvajanje.

• zapomnitev, pozornost, izvajanje, motivacija.

Jure je največ znanja iz geografije pridobil z obiskovanjem tujih dežel, Jera pa z gledanjem filmov o drugih državah in kulturah.

Kateri učni stil je značilen za Jureta in kateri za Jero?

• Jure vidni, Jera slušni učni stil.

• Jure slušni, Jera vidni učni stil.

• Jure slušni, Jera gibalni učni stil.

• Jure gibalni, Jera vidni učni stil.

Nekateri otroci se v šoli uspešneje in učinkoviteje učijo zaradi boljših sposobnosti. Med katere dejavnike uspešnega učenja uvrščamo sposobnosti?

• Fizikalne dejavnike.

• Fiziološke dejavnike.

• Socialne dejavnike.

• Psihološke dejavnike.

Če oseba v mobilni telefon vtipkava številko znanca, ki jo je prebrala v svoji beležki, uporablja

• kratkotrajni in trenutni spomin.

• trenutni in dolgotrajni spomin.

• dolgotrajni in kratkotrajni spomin.

• delovni in dolgotrajni spomin.