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¿Qué sabemos de la teoría de aprendizaje siginificativo?

Authored by Lorena Piliponsky

Education

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¿Qué sabemos de la teoría de aprendizaje siginificativo?
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Los organizadores previos se utilizan para...

Ordenar la clase

Establecer puentes cognitivos entre lo que el estudiante ya sabe y el nuevo conocimiento

Relacionar posturas científicas

Fomentar la participación de los estudiantes

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

En el aprendizaje mecánico

La información se almacena de manera arbitraria, literal

La información no se logra almacenar

La información se almacena de manera no arbitraria

La información se almacena de manera lógica y ordenada

3.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

30 sec • 1 pt

Concepto o idea ya existente en la estructura cognitiva del sujeto, que sirve de anclaje para la nueva información

(a)  

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Referente de la teoría del aprendizaje significativo

David Perkins

Daniel Feldman

David Ausubel

Perez Centeno

5.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

30 sec • 1 pt

Es el contenido total y la organización de sus ideas en un área particular del conocimiento

(a)  

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

El aprendizaje por recepción...

Es mecánico

Es significativo

Puede ser mecánico o significativo

Es repetitivo

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El el aprendizaje por descubrimiento

El docente y el estudiante descubren el contenido

El docente presenta y explica el contenido

El docente descubre el contenido principal

El estudiante descubre el contenido prinicipal

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