Componentes Del Proceso De Enseñanza Aprendizaje En El Deporte.

¿Qué es el proceso docente educativo?

• Es un conjunto de actividades sistemáticas y planificadas que tienen como objetivo el aprendizaje.

• Es un conjunto de actividades que tienen un objetivo.

• Es un conjunto de actividades con el objetivo de distraer al alumno.

Answer explanation

El proceso docente-educativo es un conjunto de actividades sistemáticas y planificadas que tienen como objetivo el aprendizaje y la formación de los estudiantes.

¿Cómo enseño?

• Utilizando contenidos y conocimientos.

• Utilizando métodos y estrategias didácticas.

• Usando instrumentos de evaluación

Answer explanation

Los métodos y estrategias son un conjunto de acciones realizadas mediante procedimientos de planificación, elaborados por medio de investigaciones previas de determinados contenidos de lo que se quiere transmitir y a quién va dirigido, con el fin de obtener los resultados requeridos a los propósitos planteados y objetivos impuestos.

¿Cúal es la función del Alumno?

• Escribir

• Ayudar

• Aprender

Answer explanation

El aprendizaje supone que el deportista participe en la construcción de sus acciones partiendo de sus conocimientos, ha- bilidades, estrategias y patrones de- portivos básicos.

¿Cúal es el primer componente del Proceso Docente Educativo?

• Método

• Contenido

• Objetivo

• Problema

• Medios, formas y procedimientos

Answer explanation

El problema es el primer componente, porque en este se concreta la necesidad que tiene el deporte de preparar a sus deportistas con determinada formación, rendimiento , con determinados conocimientos, habilidades y valores para actuar dentro de los escenarios deportivo.

¿Qué es el Objetivo?

• Fines o resultados

  previamente concebidos.

• Resultado de la observación.

• Instrumento de corrección.

Answer explanation

Los objetivos constituyen los fines o resultados previamente concebidos, como proyecto abierto o flexible, que guían la actividad de profesores y alumnos para alcanzar las transformaciones necesarias en los estudiantes y por tanto reflejan el carácter integral.