分辨修辭手法(高中)

請分辨下列句子用了甚麼修辭手法?

她的眼睛像是清晨的湖水，清澈而明亮。

• 明喻

• 借喻

• 暗喻

• 擬物

請分辨下列句子用了甚麼修辭手法?

他的話語變成了一枚銅鑼，響徹著整個房間。

• 明喻

• 暗喻

• 借喻

• 擬人

請分辨下列句子用了甚麼修辭手法?

輕輕地，他走進了房間，看著她，心裡充滿了幸福的感覺。

• 對比

• 誇張

• 暗喻

• 倒裝

這麼美好的一天，你難道不想出去走走嗎？

• 明喻

• 疑問

• 反問

• 設問

風嘯著，樹叢中的小鳥們躲在樹枝上，害怕被風吹走。

• 比喻

• 擬人

• 擬物

• 反問

他的腳步聲是一個節奏鮮明的樂曲，一步步地走近了我。

• 明喻

• 暗喻

• 借喻

• 借代

春天為大地鋪上了一張綠毯子

• 明喻

• 借喻

• 借代

• 借喻

春天為大地鋪上了一片綠。

• 明喻

• 借喻

• 借代

• 暗喻

橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛

• 誇張

• 對比

• 排比

• 對偶

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

• 反復

• 反語

• 反問

• 呼告