
AS no skolēniem, ko mēs no tā varam mācīties
Authored by Viktorija Krongorne
World Languages
10th Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
9 questions
Show all answers
1.
LABELLING QUESTION
1 min • 1 pt
Saliec, lūdzu, pareizā secībā deviņus mācību notikumus.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Man šī stunda nepatika, jo es tā arī nesapratu, kas man tajā jāiemācās.
2G
3G
9G
1G
4G
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Man nav skaidrs, kāpēc mēs mācāmies šo tēmu. Tam nav nekāda sakara ar jebko, kas mani varētu interesēt. Atzīmē trīs!
2G
3G
6G
9G
1G
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Mēs jau sākam mācīties jaunu tēmu, bet es vēl neesmu sapratis iepriekšējo. Atzīmē divus!
1G
4G
5G
9G
8G
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Mēs klausāmies vienu lekciju pēc otras, bet man tā ari nav bijusi iespēja izmantot prasmes, ko skolotājs mums māca ... Atzīmē divus!
4G
6G
9G
1G
7g
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Ja es būtu zinājis, ka mans esejas ievads neskaitās ievads, es būtu rakstījis citādi! Atzīmē trīs!
2G
6G
7G
1G
4G
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
sakumā kukaiņus atpazinām zīmējumos grāmatā, bet tad pēkšņi gājām uz mežu meklēt kukaiņus tur. Es vairs nezināju, ko darīt. Atzīmē divus!
3G
6G
7G
5G
8G
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?