Search Header Logo

descubrir la historia de la Tierra

Authored by Cíntia Ferreira

Science

9th - 12th Grade

Used 4+ times

descubrir la historia de la Tierra
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 3 pts

En qué rocas podemos encontrar fósiles?

rocas sedimentarias

rocas metamórficas

rocas magmáticas

ninguna de las opciones

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

¿Cuál es la importancia de la paleontología para el conocimiento del pasado de la Tierra?

proporcionar datos importantes sobre la evolución biológica, la datación y la reconstrucción de la historia geológica de la Tierra

Aplicación práctica de lo estudiado en el laboratorio y comprendido a través de la observación de fenómenos en la naturaleza

comprender cómo funcionan los seres vivos, y también puede entender, por ejemplo, cómo evitar y prevenir enfermedades

3.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

1 min • 3 pts

¿Cuáles son las características de los sedimentos que facilitan una buena fosilización?

La característica más deseable es que el sedimento sea...

(a)  

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 3 pts

Media Image

¿Qué es un fósil?

una huella de actividad o los restos de seres vivos del pasado, que se han conservado en las rocas que los contienen

imagen representada en una roca sedimentaria

la representación de la actividad de los agentes de erosión en una roca sedimentaria o metamórfica

un ser vivo real que murió y se inmortalizó en una roca

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 3 pts

¿Cuáles son los principales procesos de fosilización?

(indique las opciones correctas)

la mineralización

el secado de los fóssiles

el modelado

la preservación

la impronta

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 3 pts

¿Qué tipos de estructuras tienen los seres vivos que facilitan su fosilización?

ojos, cabello, conchas, raízes

conchas, huesos, piel, vasos sanguíneos, troncos

conchas, huesos, dientes, troncos, raíces

hojas, piel, dientes y huesos

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

(Pregunta extra) ¿Te ha gustado este cuestionario/esta lección?

Evaluate responses using AI:

OFF

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?