Metodika 3 kurs

O‘zbekiston Respublikasida tahsil oladigan o‘quvchi va talabalar odatda tilni o‘rganadilar

• 3
• 2
• 1
• 4

“Metodika” so’zi

• yunoncha bo‘lib, „biror ishni maqsadga muvofiq baja rish usullari majmui“
• yunoncha bo‘lib, „biror ishni o’rgatishusullari majmui“
• lotincha bo‘lib, „biror ishni maqsadga muvofiq baja rish usullari majmui“
• yunoncha bo‘lib, „biror ishni texnologiyalarga muvofiq bajarish usullari majmui“

Metodika termininig ma’nolari

• o‘quv predmetini bildiradi, ta’limning metodik usullari yig‘indisini, ta’lim nazariyasi va maxsus fan
• o‘quv predmetini bildiradi, ta’limning usullari yig‘indisini, maxsus fan
• o‘quv predmetini bildiradi, ta’limning texnologiyalari yig‘indisini, ta’lim nazariyasi va maxsus fan
• o‘quv predmetlari yig’indisi, ta’limning metodik usullari yig‘indisini, ta’lim nazariyasi va maxsus fan

.......:”Metodika ta’limning maqsadlari, mazmuni vositalari, shuningdek, chet til yordamida ta’lim-tarbiya berish usullarini tadqiq etuvchi fandir.” Degan

• M.V. Lyaxovitskiy
• L. V. Shcherba
• I.V. Raxmanov
• A. A. Mirolyubov

Chet til o‘qitish metodikasida qabul qilingan asosiy tushunchalar

• ta’lim sistemasi, ta’lim metodi, ta’lim prinsipi, ta’lim vositasi, metodik usul
• ta’lim sistemasi, ta’lim metodi, texnologialar
• ta’lim sistemasi, ta’lim metodi, ta’lim prinsipi, ta’lim vositasi, metodik usul, nazariyalar
• ta’lim sistemasi, ta’lim prinsipi, ta’lim vositasi, metodik usul

Metodika chet til o‘rgatish ilmi bo‘lib-

• „chet til“ini o‘quv predmeti sifatida belgilaydi, muallim va o‘quvchi faoliyatini o‘rganadi va boshqa fanlar yutuqlarini o ‘zlashtirish va o‘z qonuniyatlarini ishlab chiqish yo‘llarini tadqiq etadi.
• ta’lim sistemasi, ta’lim metodi, ta’lim prinsipi, ta’lim vositasi, metodik usul
• „chet til“ini o‘quv predmeti sifatida belgilaydi, muallim va o‘quvchi faoliyatini o‘rganadi
• ta’lim sistemasi, ta’lim metodi, ta’lim prinsipi, ta’lim vositasi, metodik usulini chet tilini o’quv predmeti sifatida belgilaydi, muallim va o‘quvchi faoliyatini o‘rganadi

Zamonaviy metodik qo‘llanmalarda ushbu fanning o‘rganish predmeti qilib -

• chet til vositasida o‘quvchilarga ta’lim- tarbiya berish belgilanadi.
• chet til vositasida o‘quvchilarga va o’qituvchilarga ta’lim- tarbiya berish belgilanadi.
• chet tilini texnologiyalar vositasida o‘quvchilarga o’rgatish belgilanadi.
• chet til vositasida o‘qutuvchilarga ta’lim- tarbiya berish belgilanadi.

Chet til o ‘qitish metodi deyilganda-

• chet til o‘rgatishning amaliy, umumta’limiy, tarbiyaviy va rivojlantiruvchi maqsadlariga erishuvni ta’minlovchi muallim va o‘quvchi faoliyatining majmuyi tushuniladi.
• chet til o‘rgatishning amaliy, umumta’limiy, tarbiyaviy va rivojlantiruvchi maqsadlariga erishuvni ta’minlovchi turli faoliyatlar tushuniladi.
• chet til o‘rgatishning amaliy, umumta’limiy, tarbiyaviy va maqsadlariga erishuvni ta’minlovchi muallim va o‘quvchi faoliyatining majmuyi tushuniladi.
• chet til o‘rgatishning ko’nikma, amaliy, umumta’limiy, tarbiyaviy va rivojlantiruvchi maqsadlariga erishuvni ta’minlovchi muallim va o‘quvchi faoliyatining majmuyi tushuniladi.

Ta’lim sistemasi-

• ko‘zlanadigan maqsad, shakllanadigan mazmun va qo‘llanadigan metod singari kategoriyalardan iborat
• turli maqsad, shakllanadigan mazmun va qo‘llanadigan metod singari kategoriyalardan iborat
• ko‘zlanadigan texnologiya, shakllanadigan mazmun va qo‘llanadigan metod singari kategoriyalardan iborat
• ko‘zlanadigan dars, shakllanadigan mazmun va qo‘llanadigan metod singari kategoriyalardan iborat

Prinsip tushunchasi -bevosita o’quv jarayonini aks ettiruvchi metodik hodisani ifodalaydi

• bevosita o’quv jarayonini aks ettiruvchi metodik hodisani ifodalaydi
• bevosita ona tili bilan bog’liq jayonini aks ettiruvchi metodik hodisani ifodalaydi
• bevosita ikkinchi til jarayonini aks ettiruvchi metodik hodisani ifodalaydi
• bevosita o’quv jarayonidagi ona tili va chet tili bog’lanishini aks ettiruvchi metodik hodisani ifodalaydi