Pemanasan Global

Pemanasan Global

7th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Pencemaran Udara

Pencemaran Udara

7th Grade

20 Qs

kuis ciri-ciri makhluk hidup

kuis ciri-ciri makhluk hidup

7th Grade

15 Qs

Acquedotti

Acquedotti

5th - 7th Grade

20 Qs

KUIZ SAINS BAB 13

KUIZ SAINS BAB 13

6th - 8th Grade

20 Qs

HAZARDOUS SYMBOL AND LABORATORY SAFETY

HAZARDOUS SYMBOL AND LABORATORY SAFETY

7th Grade

17 Qs

Pencemaran

Pencemaran

7th Grade

20 Qs

PAS IPS KELAS 9

PAS IPS KELAS 9

7th Grade

17 Qs

IPA kelas 5

IPA kelas 5

KG - University

15 Qs

Pemanasan Global

Pemanasan Global

Assessment

Quiz

Science

7th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

zubi szs

Used 19+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Penyebab pemanasan global yang dapat dilakukan oleh siswa beserta alasan yang tepat adalah... .

menanam pohon, karena dapat membebaskan gas O2 ke atmosfer

hemat memakai kertas, karena jumlah pohon yang ditebang untuk pembuatan kertasberkuran

bersepeda ke sekolah, karena dapat menambah gas CO2 di atmosfer

memakai parfum semprot ke sekolah, karena dapat membebaskan gas CFC ke atmosfer

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Diantara kegiatan berikut, yang tidak termasuk penghasil gas rumah kaca adalah... .

pemupukan di lahan pertanian, sehingga menghasilkan gas N2O

penanaman tanaman, sehingga menghasilkan gas O2

pembusukan sampah di landfill, sehingga menghasilkan gas CO2 dan CH4

aplikasi pestisida yang berlebihan, menghasilkan gas N2O

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Rata-rata level CO2 di atmosfer terus meningkat. Di tahun 1950, tercatat level CO2 di atmosfer berada di angka 280 ppm. Pada tahun 2019, menyentuh angka 415,26 ppm. Upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi emisi gas CO2 di tahun yang akan datang adalah... .

menyimpan gas CO2 di dalam tanah

menyuntikkan gas CO2 ke sumur minyak

menanam pohon yang cepat pertumbuhannya

membuat saluran cerobong asap untuk membuang gas CO2

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Perhatikan gambar berikut!

suhu di toples A meningkat, sementara suhu di toples B stabil

suhu di toples A stabil, sementara suhu di toples B meningkat

suhu di toples A dan B sama

suhu di toples A semakin turun, sementara suhu di toples B stabil

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Perhatikan gambar berikut!

suhu pada toples P dan Q sama karena toples tertutup dan terbuat dari kaca

suhu pada toples P lebih tinggi daripada toples Q karena tanaman menghasilkan CO2

suhu pada toples P lebih rendah daripada toples Q karena toples P tidak penuh dengan tanaman

suhu pada toples P lebih tinggi daripada toples Q karena toples P tidak penuh dengan tanaman

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Dilansir kompas.com, tim peneliti melakukan serangkaian tes pada produk plastik yang biasa digunakan seperti botol air, tas belanja, dan wadah makanan. Hasilnya, diketahui bahwa plastik mengeluarkan gas metana dan etilena pada saat terkena sinar matahari dan rusak. Dalam beberapa tahun terakhir, pembuatan dan penggunaan plastik menjadi sorotan pecinta lingkungan. Apalagi setelah ditemukan pulau besar sampah yang mengambang di Samudera Pasifik. Pulau plastik tersebut telah mengancam kehidupan biota laut dan suplai makanan. Berdasarkan paragraf tersebut, dampak lain yang dapat diketahui dari penggunaan plastik adalah... .

penggunaan plastik dapat menciptakan pulau baru yang indah

penggunaan plastik menjadi pilihan yang didukung bagi masyarakat

penggunaan plastik turut menjadi faktor pemanasan global karena gas metana yang dihasilkan

penggunaan plastik mendukung kehidupan biota laut dan suplai makanan

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Saat ini, energi yang dihasilkan di pembangkit listrik Indonesia berasal dari batu bara (56%), gas alam (25%), minyak bumi (8%), dan energi terbarukan (11%). Dengan komposisi demikian, pembangkit listrik di Indonesia saat ini rata-rata melepaskan 840 gram karbondioksida untuk setiap kilowatt-jam listrik yang dihasilkan. Berkaitan dengan permasalahan tersebut, seorang peneliti akan merumuskan suatu pertanyaan ilmiah. Pertanyaan ilmiah yang dapat diselidiki menggunakan metode ilmiah adalah... .

bagaimana kebijakan pemerintah terhadap gas rumah kaca yang dihasilkan pembangkit listrik?

apakah jumlah pembangkit tenaga listrik yang menghasilkan gas rumah kaca dapat berubah?

bagaimana pengaruh komposisi energi pada pembangkit tenaga listrik terhadap gas rumah kaca yang dihasilkan?

apakah gas rumah kaca dapat berubah wujud?

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?