Educación Artística

Documento en el que se apoya la Agenda de Seúl

(Segunda conferencia sobre la educación artística de la UNESCO)

• Educación para Todos

• La educación encierra un tesoro

• Hoja de Ruta de Lisboa

• Declaración Universal de los Derechos Humanos

Fomentar mediante la educación artística la transformación constructiva de los sistemas y las estructuras de la enseñanza es una estrategia del objetivo:

• Velar por que las actividades y los programas de educación artística sean de gran calidad, tanto en su concepción como en su ejecución

• Velar por que la educación artística sea accesible, como elemento esencial y sostenible de una educación renovada de gran calidad

• Aplicar los principios y las prácticas de la educación artística para contribuir a la solución de los problemas sociales y culturales del mundo contemporáneo

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Selecciona la opción que contiene uno de los cruces complementarios en que se organiza la educación artística

• Síntesis de la percepción

• Análisis de los programas

• Estudio de las obras de arte

• Investigación de evidencias

El arte es ambiguo y refiere producciones metafóricas que expresan sensaciones e ideas, para provocar un diversas emociones en el espectador

• Verdadero

• Falso

Las pinturas más antiguas que se conocen tienen unos 35.000 años de antigüedad, pertenecen al Paleolítico y están en la cueva de Chauvet en Francia.

• Prehistórico

• Edad Antigua

• Medieval

• Paleocristiano

Fases en que se divide la Nueva Escuela Mexicana

• 4

• 7

• 6

• 8

En educación inicial se integra con información lingüística filtrada desde el vientre a través de la voz, que más adelante se enriquece de olores, sabores, formas y colores de la cultura, ampliándose hacia la mirada estética comunitaria.

• Lenguaje artístico

• Estética personal

• Ed. artística

• Cultura y arte

Selecciona el grado de la fase 2 en la que el estudiante muestra sensibilidad hacia las producciones de sus pares.

• I

• II

• III

• IV

• V