HISTÓRIA E MEMÓRIA

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6th Grade

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HISTÓRIA E MEMÓRIA

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History

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CLOVIS CLAUDEMIR DOS SANTOS

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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Observe a fotografia. Será que ela nos ajuda a compreender a História? Houve alguma mudança com o passar do tempo?

Para narrar a História os historiadores se baseiam em quê? Assinale a única alternativa correta.

EM FONTES HISTÓRICAS.

EM NARRATIVAS MITOLÓGICAS.

NAS EXPLICAÇÕES RELIGIOSAS

NA EXISTÊNCIA DE VIDA EXTRATERRESTRE

Answer explanation

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Os historiadores entendem atualmente que tudo que é produzido pelo ser humano pode ser considerado uma fonte histórica, portanto, não só o texto escrito deve ser entendido como tal. Assim, pinturas, esculturas, construções, fotos, vídeos e relatos orais também são úteis para o historiador. Fontes podem ser diretas, isto é, feitas por contemporâneos, ou indiretas, produzidas na consulta das fontes diretas.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Todo historiador trabalha de forma muito parecida com um detetive. Para isso ele precisa:

TER UM BLOCO DE NOTAS.

DE UMA BOA LUPA.

INVESTIGAR AS FONTES HISTÓRICAS.

PESQUISAR APENAS FATOS DO PRESENTE.

Answer explanation

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As fontes históricas são os itens com vestígios do passado que são legados para a posteridade e servem de embasamento para que os historiadores possam realizar o seu trabalho de investigação do passado humano.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Tiradentes tornou-se, através da construção de uma memória histórica, um herói nacional devido:

TER SIDO UM IMPORTANTE DENTISTA.

TER PARTICIPADO DA CONJURAÇÃO MINEIRA EM 1789.

TER PROCLAMADO A REPÚBLICA EM 1889.

TER SIDO O PRIMEIRO PRESIDENTE DO BRASIL REPUBLICANO.

Answer explanation

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Joaquim José da Silva Xavier, também conhecido pelo apelido de “Tiradentes”, consagrou-se por sua participação ativa na Inconfidência Mineira em 1789. A figura de Tiradentes permaneceu esquecida durante o resto do período do colonial e também no período imperial, principalmente pelo caráter republicano dos envolvidos na Inconfidência Mineira.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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 De acordo com a aula "História e Memória", o termo memória para a história significa: 

NOSSO CÉREBRO, REPRESENTAÇÃO DA MEMÓRIA.

A MEMÓRIA DE UM COMPUTADOR.

MNEMOSINE, A DEUSA DA MEMÓRIA NA MITOLOGIA GREGA.

A RECONSTRUÇÃO DO PASSADO FEITA DE MANEIRA PARCIAL E LIMITADA.

Answer explanation

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Memória não é a mesma coisa que lembrança, uma vez que esta remete a uma experiência individual de um acontecimento. Memória é uma reconstrução do passado feita de maneira parcial e limitada, levando em consideração o que um indivíduo ou um grupo entende como o passado.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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O conceito de memória utilizado nos estudos da História, refere-se à memória social ou coletiva, que significa: 

A VERDADE HISTÓRICA DO TEMPO PASSADO.

A MEMÓRIA DA PSICOLOGIA, LEMBRANÇAS DO CÉREBRO HUMANO.

NA MEDICINA INTERPRETAR UM EXAME DE IMAGEM CHAMADO DE ENCEFALOGRAMA.

LEMBRANÇAS QUE FAZEM PARTE DA VIDA EM SOCIEDADE.

Answer explanation

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O conceito de memória utilizado nos estudos da história está relacionado à memória social ou coletiva, ou seja, lembranças que fazem parte da nossa vida e de eventos. Nos referimos à memória social ou coletiva, ou seja, lembranças que fazem parte da vida em sociedade e que adquire significado social.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Essa imagem é do Pelourinho na cidade de Mariana, Minas Gerais e representa a memória dos:

Portugueses que fundaram a cidade de Mariana.

Africanos escravizados no Brasil.

Engenheiros e arquitetos responsáveis pela obra.

Imigrantes europeus que ali chegaram no início do século XIX.

Answer explanation

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Pelourinho era o local em que os escravos que fugiam ou cometiam algum tipo de delito eram levados para o castigo. Compostos por uma coluna de pedra com argolas, os pelourinhos ficavam dispostos em áreas públicas, onde as pessoas eram amarradas e cruelmente torturadas.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Sobre a memória e história do povo negro no Paraná, está correto apenas:

Sempre foram lembrados pela sua importância na construção histórica.

O Paraná foi exemplo na preservação da história e memória da população negra.

No Paraná foi comum durante muito tempo a negação da memória negra.

Importantes personalidades negras tiveram suas memórias preservadas.

Answer explanation

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A construção social e histórica paranaense e brasileira têm a inegável e importante contribuição da influência da cultura africana. Porém, no Paraná, foi comum durante muito tempo a negação da memória negra. Importantes personalidades negras tiveram suas memórias apagadas.

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