Evalu pemb_16 April 2023

Evalu pemb_16 April 2023

1st - 5th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

SOAL LATIHAN TEMA 7

SOAL LATIHAN TEMA 7

2nd Grade

20 Qs

BM Pemahaman 2

BM Pemahaman 2

1st Grade - University

10 Qs

Kelas 3 Tema 3 Subtema 3

Kelas 3 Tema 3 Subtema 3

3rd Grade

15 Qs

REKA BENTUK MEKANIKAL

REKA BENTUK MEKANIKAL

2nd Grade

20 Qs

RBT Bab 2 Tingkatan 1

RBT Bab 2 Tingkatan 1

4th - 5th Grade

14 Qs

PH 2 Tematik B.Indonesia Kelas II Tema 6

PH 2 Tematik B.Indonesia Kelas II Tema 6

2nd Grade

10 Qs

ADAB KETIKA BERJALAN (KAFA TAHUN 3)

ADAB KETIKA BERJALAN (KAFA TAHUN 3)

1st - 6th Grade

10 Qs

ULANGKAJI RBT TINGKATAN 2-SET 1

ULANGKAJI RBT TINGKATAN 2-SET 1

2nd Grade

10 Qs

Evalu pemb_16 April 2023

Evalu pemb_16 April 2023

Assessment

Quiz

Education

1st - 5th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Eka Fadilah

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut ini adalah kelemahan-kelemahan dari tes dalam bentuk objektif, kecuali ……

Mudah melakukan koreksi

Cenderung untuk mengukur tingkat kognitif rendah

Sulit dalam penyusunan butir soal

Tidak dapat digunakan untuk menggali ide

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Untuk mencegah terjadinya jawaban siswa yang sangat beragam, jenis tes uraian yang paling tepat digunakan adalah ….

Tes uraian bebas

Tes uraian terbatas

Yang sederhana

Yang sangat kompleks

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kesulitan utama dalam menulis tes pilihan ganda terletak pada cara ….

Merumuskan stem dalam kalimat tidak selesai

Merumuskan stem dalam bentuk kalimat Tanya

Menentukan kunci jawaban

Membuat alternative jawaban yang homogeny

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan butir soal uraian berikut.

Sebutkan 3 buah sungai di Propinsi Jawa Barat yang bermuara di Laut Jawa.

Butir soal tersebut …..

Cukup bagus karena jumlah sungai yang ditanyakan sudah terukur

Cukup bagus karena ditulis dengan bahasa yang mudah dimengerti

Jelek karena hanya mengukur tingkat berpikir rendah/ranah ingatan

Jelek karena ditulis dalam kalimat yang sangat pendek

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu indikator yang dapat menunjukkan kwalitas butir tes uraian yang baik adalah ….

Menuntut jawaban berupa ungkapan pendapat siswa

Menuntut jawaban berupa fakta-fakta yang sebenarnya

Ditulis dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar

Ditulis oleh guru yang mengajar di kelas

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut ini adalah hal-hal yang harus diperhatikan dalam penulisan butir soal tes objektif, kecuali …

Hindari petunjuk ke arah jawaban yang benar

Hindari pengulangan kata pada pokok soal

Satu soal hanya ada satu jawaban yang benar

Satu soal hanya ada satu alternative jawaban

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut ini merupakan factor-faktor yang perlu diperhatikan dalam mengembangkan kisi-kisi tes uraian, kecuali ….

Penentuanalokasi waktu

Penentuan pokok bahasan

Penentuan indicator/tujuan

Pendistribusian butir soal

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?