DESARROLLO HUMANO TEST1

Etapa caracterizada por Erikson, donde el niño agrega a la autonomía las cualidades de emprender, planear y ejecutar una tarea por el placer de estar activo y en movimiento

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Conocimientos y creencias que la gente tiene acerca de sí misma: sus ideas, sentimientos, actitudes y expectativas

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Constituyen cambios ordenados y graduales de los procesos mentales, por ejemplo: un niño aprende el simbolismo de numerales a través de materiales concretos, luego ya no los necesitará

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Es la forma principal y activa de aprendizaje, donde se expresan y resuelven aspectos emocionales de las experiencias cotidianas

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Reconoce que los contextos sociales en los que nos desarrollamos son ecosistemas en interacción constante y se afectan unos a otros

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Jean Piaget es el psicólogo que identificó cuatro factores en el desarrollo del pensamiento de los niños: la maduración biológica – la actividad – las experiencias sociales y el equilibrio

• VERDADERO

• FALSO

Etapa del desarrollo cognoscitivo donde se desarrolla el uso del lenguaje y la capacidad de pensar de forma simbólica 

• Etapa Sensoriomotor

• Etapa Preoperacional

• Etapa de operaciones concretas

• Etapa de operaciones formales

Uno de los aspectos de este desarrollo implica entender a “las personas importantes” que nos rodean

• Desarrollo cognoscitivo

• Desarrollo social bioecológico

• Desarrollo moral

• Desarrollo personal

Sistema o contexto donde se encuentran las relaciones inmediatas de las persona y éstas son recíprocas, es decir, el niño influye en el padre y el padre en el niño

• Exosistema

• Mesosistema

• Macrosistema

• Microsistema

Proceso de adaptación de la información nueva a       los esquemas ya existentes

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