Círculos de Lectura

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Professional Development

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Círculos de Lectura

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Leticia Torralba

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7 questions

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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¿A quién se atribuye el origen y el estudio de los círculos de lectura? (2 respuestas)

Will Smith

Karen Smith

Karen of all Cats

Harvey Daniels

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Un círculo de lectura es...

igual a un club de lectura adulto

totalmente distinto a un club de lectura

comparable a un club de lectura pero más estructurado

ninguna de las respuestas es correcta

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La práctica de los círculos de lectura

Trae beneficios sustentados por estudios científicos

Sólo tiene una finalidad lúdica

Está integrada en el currículo y tiene que ser evaluada necesariamente

No tiene que evaluarse bajo ningún concepto

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Cada miembro del grupo en un círculo de lectura (selecciona todas las correctas)

Tiene un papel diferente

Aporta su propia visión personal

Se puede evaluar a si mismo y a los demás

Ninguna de las respuestas es correcta

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué papel tiene en sus funciones desarrollar una lista de preguntas que generen debate y reflexión?

Investigador

Conector cautivador

Lumbrera literaria

Moderador

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué papel tiene en sus funciones realizar las conexiones entre elementos del propio texto (personajes, acciones…) y entre el texto y la vida real?

Investigador

Conector cautivador

Lumbrera literaria

Moderador

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo crees que debería ser la evaluación de esta práctica? (ampliaremos en la siguiente sesión)

Sumativa, añadiendo el resultado total numérico de todas las modalidades de evaluación

Formativa, asegurando que el alumnado reciba la retroalimentación pertinente para un aprendizaje más efectivo

Esta práctica no debería evaluarse para garantizar que el alumnado no se sienta presionado y pueda desarrollar una afición a la lectura sin condicionantes